摘要:编辑出版本科教育30余年来发展很快,逐步建立了自己的学科体系和课程体系.但编辑出版的专业特点致使编辑出版本科教育面对着一些难点.本文针对这些难点探寻了一些破解应策,希望对专业教育有所启发.【
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期刊级别:省级期刊
发行周期:半月刊