我的工作任务：
1、负责公司相关网站的新闻编辑、相关页面内容策划、维护;
2、根据网站产品确定的风格和架构，完成网站内容的文案编辑工作;
3、负责网站产品页面内容的选题、资料搜集、审校、文案撰写等工作，并做好质量把关;
4、组织、策划和完成公司相关项目专题文案写作。
5、研究用户需求、市场动态和运营数据，对网站内容进行优化和改进，提高产品竞争力;
6、编写网站宣传资料及相关产品资料，及策划网络推广活动。
7、完成上级交办的其他工作
我在工作上的收获主要有：
1、在这期间我不仅可以较好地配合各位前辈工作，还可以自己独立完成项目分析方案。领导每次安排的任务都基本可以完成。
2、基本已经了解爱车地带运营模式;(ichezone.com)
3、熟练掌握项目方案的的一些写作方法和技巧等;
4、基本了解并熟悉公司现在一个基本业务流程。
在这期间，工作上最大的不足主要有;
1、策划方案写的比较古板，缺乏新意;
2、文案编写的敏感性相对较差，特别是对相关联的产品把握不足等。
3、工作细心度不够，经常在小问题上出现错漏;
4、办事效率不够快，对领导的意图领会不够到位等。
就总体的工作感受来说，我觉得这里的工作环境是比较令我满意的。首先是领导的关爱以及工作条件在不断改善给了我工作的动力;其次是同事间的友情关怀以及协作互助给了我工作的舒畅感和踏实感;我知道，上面的工作表现也许不能让领导感到满意，如果完全依据这些表现来决定是否可以继续留在这里工作学习，坦白说，我有很多不足。但我坚信自己能够在今后的工作中会表现得更好，保证让领导满意。谢谢你们在这段时间里您们给予了我足够的宽容、支持和帮助。
下面谨代表我个人意见对公司提出的几点参考意见：
1、企业文化宣传度不够
2、公司户外活动太少
非常感谢集团党委给我参加这次竞职演说的机会。当前，我们集团的改革与发展进入到了一个关键性的阶段，需要每位员工统一意志，加强团结，坚定信心，奋力进取。今天我来到这里，一方面是向集团汇报我的工作情况和工作认识，同时也是希望能有机会为集团的发展做出更大的贡献。
我竞聘的职位是xx书社副总编辑。首先请允许我简单介绍一下自己的情况。我于1987年毕业于北京大学中文系古典文献专业；87年7月至88年9月在省古籍办工作，88年10月进xx书社，先后担任图书编辑、编辑室副主任、总编办副主任、总编办主任兼办公室主任。中共党员，编审职称。
下面我就结合对所竞聘职位的认识，谈谈我本人的任职目标、工作思路以及自身优势。
第一，深刻体认岗位的职责，坚持做到“三个提升”
副总编辑是社长、总编的助手，承担着许多具体的事务性工作，需要有很强的执行能力；同时作为社委会成员，参与全社重要事务的管理和决策，需要有宽广的视野和丰富的工作经验。因此，如果我成为一名副总编辑，首先就是要端正态度，以新兵的姿态，从三个方面不断地提升自己的能力：
一是提升自己的学习能力走上副总编辑工作岗位之后，我首先想到的就是要加强学习，以更加宽广的胸怀学理论、学政策、学知识、学技能，从中汲取成长的丰富营养。
二是提升自己的编辑策划能力我从事编辑工作已有20个年头，策划和编辑了一批有文化价值，有市场亮点的图书，在实际工作中锻炼了自己的编辑策划能力。副总编辑岗位对选题策划与组织落实的能力提出了更高要求。岗位就是责任，信任就是力量。走上新的业务岗位之后，我要更加勤奋地工作，努力提升自己的策划、组织能力，以实际业绩回报领导和同志们的信任与厚爱。
三是提升自己的执行能力
一是贯彻落实集团和社里的各项规章制度的执行能力；
二是做好分管工作的管理能力；
三是把握大局的综合协调能力。
应该说，这是一位副总编辑必须具备的三种基本能力。走上副总编辑岗位之后，我将从提高自己的执行能力和动手能力入手，带头转变观念，扎实推进工作，努力将集团的发展意志转化为全体员工的工作热情和创造能力。
第二，把选题开发作为工作的着力点，大力推进增长方式的转变
“十五”期间，xx书社经历了一个相对高速的发展时期。但是xx书社经济效益的增长主要来自于有限的几个定向发行的教育类图书品种的开发，而不是经营管理能力的全面提升，因此基础并不坚实，存在着后劲不足的问题。
根据集团制定的发展目标，xx书社正在以年均20%以上的增长速度向前“强行军”。依靠有限几个品种的“单打独斗”来支撑这样持续高速发展，就好比挑着一副沉重的担子过一座独木桥，每走一步都会令人感到心里发慌。我认为，如果xx书社不能在今后几年内，在增长方式上实现由“单兵突进”型向“方阵推进”型的转变，要完成集团下达的跨越式发展目标，是十分困难的。
选题开发是图书出版的核心工作，也是副总编辑的工作重心，要实现xx书社增长方式的转变，做好选题开发工作尤为重要。我的工作思路是：
一，从制定选题规划入手，优化选题结构
优化选题结构是选题开发的战略目标，而做好选题规划工作则是优化选题结构的前提。要认真总结制定“十一五”国家重点图书出版规划的成功经验，制定好“十一五”选题规划；要下大力气解决图书选题规划中存在着的散、短、软的现象（策划力量散，规划周期短，论证把关软），把打造拳头产品和开发系列产品结合起来，花三年左右的时间形成八到十个特色鲜明、市场冲击力强的产品集群，达到优化选题结构，提高综合竞争力的目标。
二、从提高单品种效益入手，推进图书品牌建设
随着图书市场发育的不断成熟，品牌竞争时代已经扑面而来。目前最为紧迫的是切实转变经营理念，真正把品牌作为出版社的生命线来抓，从单品种做起，扎扎实实地推进品牌建设。
首先是优化组合已有品牌。xx书社有不少图书具有比较好的品牌素质。如《中华传统文化启蒙读本》1套4种，总销量已达到十几万册，正在申报省编地方通用教材。要全力以赴地培育好这个品牌，使之成为我社一个新的经济增长点。
二是策划开发新的品牌。既要有效地开发好现有资源，更要积极地策划新的优质品种。内炼品质，外抓机遇，找准目标，精心培养。
三是要研究品牌运作规律。要下功夫钻研品牌运作的规律和手段，大胆尝试，争取在“十一五”期间推出市场品质好、社会效益好、品牌形象好的图书产品，把xx书社的图书品牌建设推向新的阶段。
三，从提高选题策划能力入手，推进编辑人才队伍建设
选题开发，策划先行，策划工作既是编辑的首要工作，也是编辑劳动中最具创意、最有价值的部分。副总编辑的重要职责就是协助社长和总编辑抓出版社的选题规划，抓编辑选题策划能力的培养，建设一支业务能力强、思维活跃、富有团队精神、懂经营、善策划的优秀编辑人才队伍。
如果给我机会，我将从以下五个方面来做：
一是完善选题策划论证制度，把选题策划真正当作编辑工作的灵魂来抓；
二是加强业务培训，采用业务培训、业务研讨、传帮带等方法，提高编辑队伍的整体策划水平；
三是建立策划激励机制，设立专项奖励，每年开展一至两次的策划比武，通过评选当年度最具创意的策划项目、最有价值的策划成果、最富魅力的策划之星等活动，激励编辑人员学策划、做策划、比策划。
四是提倡联合策划、纵深策划，鼓励编辑延长策划的深度，丰富策划的内涵，加强策划后的跟进评估。要逐步整合策划力量，提高选题策划的综合实力。
五是要着手建立选题策划库，丰富选题储备。
第三，做好职责范围内的其他工作
副总编辑的工作是综合性的，目前我能意识到的经常性工作，除了上面提到的之外，主要还有六个方面：
1、编务管理；
2、选题计划的组织落实；
3、版权管理；
4、图书宣传；
5、开展对外业务交流；
6、加强企业文化建设；
7、社委会委派的各项工作。
我长期做图书编辑，能够体悟编辑工作的内涵；多年担任总编办主任，配合社长、总编辑工作，对副总编辑的岗位职责和管理工作能够体认；如果给我机会，我自信能很快适应工作。
第四，参加竞聘的自身优势
对于我竞聘副总编辑的优势，前面也已讲到一些，这里归结起来，大致有六个方面：
1、品德端正，大局意识强，能忍辱负重，始终把集体的利益放在第一位。
2、有强烈的事业心和责任感，能严肃认真地对待自己从事的每项工作，从工作的成功中享受人生的快乐。
3、具有较为扎实的文字功底和知识储备，专业对口，业务熟练，编辑策划经验丰富。
4、担任总编办和办公室主任，具备业务管理和综合协调能力，有较强的执行能力。
5、了解社情，善于团结合作，乐于为群众服务，能得到领导和群众的信任与支持。
6、热爱学习，乐于接受新知识、新事物，有创新的激情和一定的创新能力。
文章标题：书社副总编辑竞聘书
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家好！
非常感谢集团党委给我参加这次竞职演说的机会。当前，我们集团的改革与发展进入到了一个关键性的阶段，需要每位员工统一意志，加强团结，坚定信心，奋力进取。今天我来到这里，一方面是向集团汇报我的工作情况和工作认识，同时也是希望能有机会为集团的发展做出更大的贡献。
我竞聘的职位是___书社副总编辑。首先请允许我简单介绍一下自己的情况。我于1987年毕业于北京大学中文系古典文献专业；87年7月至88年9月在省古籍办工作，88年10月进___书社，先后担任图书编辑、编辑室副主任、总编办副主任、总编办主任兼办公室主任。中共党员，编审职称。
下面我就结合对所竞聘职位的认识，谈谈我本人的任职目标、工作思路以及自身优势。
第一，深刻体认岗位的职责，坚持做到“三个提升”
副总编辑是社长、总编的助手，承担着许多具体的事务性工作，需要有很强的执行能力；同时作为社委会成员，参与全社重要事务的管理和决策，需要有宽广的视野和丰富的工作经验。因此，如果我成为一名副总编辑，首先就是要端正态度，以新兵的姿态，从三个方面不断地提升自己的能力：
一是提升自己的学习能力走上副总编辑工作岗位之后，我首先想到的就是要加强学习，以更加宽广的胸怀学理论、学政策、学知识、学技能，从中汲取成长的丰富营养。
二是提升自己的编辑策划能力我从事编辑工作已有20个年头，策划和编辑了一批有文化价值，有市场亮点的图书，在实际工作中锻炼了自己的编辑策划能力。副总编辑岗位对选题策划与组织落实的能力提出了更高要求。岗位就是责任，信任就是力量。走上新的业务岗位之后，我要更加勤奋地工作，努力提升自己的策划、组织能力，以实际业绩回报领导和同志们的信任与厚爱。
三是提升自己的执行能力
一是贯彻落实集团和社里的各项规章制度的执行能力；
二是做好分管工作的管理能力；
三是把握大局的综合协调能力。
应该说，这是一位副总编辑必须具备的三种基本能力。走上副总编辑岗位之后，我将从提高自己的执行能力和动手能力入手，带头转变观念，扎实推进工作，努力将集团的发展意志转化为全体员工的工作热情和创造能力。
第二，把选题开发作为工作的着力点，大力推进增长方式的转变
“十五”期间，___书社经历了一个相对高速的发展时期。但是___书社经济效益的增长主要来自于有限的几个定向发行的教育类图书品种的开发，而不是经营管理能力的全面提升，因此基础并不坚实，存在着后劲不足的问题。
根据集团制定的发展目标，___书社正在以年均20以上的增长速度向前“强行军”。依靠有限几个品种的“单打独斗”来支撑这样持续高速发展，就好比挑着一副沉重的担子过一座独木桥，每走一步都会令人感到心里发慌。我认为，如果___书社不能在今后几年内，在增长方式上实现由“单兵突进”型向“方阵推进”型的转变，要完成集团下达的跨越式发展目标，是十分困难的。
选题开发是图书出版的核心工作，也是副总编辑的工作重心，要实现___书社增长方式的转变，做好选题开发工作尤为重要。我的工作思路是：
一，从制定选题规划入手，优化选题结构
优化选题结构是选题开发的战略目标，而做好选题规划工作则是优化选题结构的前提。要认真总结制定“十一五”国家重点图书出版规划的成功经验，制定好“十一五”选题规划；要下大力气解决图书选题规划中存在着的散、短、软的现象（策划力量散，规划周期短，论证把关软），把打造拳头产品和开发系列产品结合起来，花三年左右的时间形成八到十个特色鲜明、市场冲击力强的产品集群，达到优化选题结构，提高综合竞争力的目标。
二、从提高单品种效益入手，推进图书品牌建设
随着图书市场发育的不断成熟，品牌竞争时代已经扑面而来。目前最为紧迫的是切实转变经营理念，真正把品牌作为出版社的生命线来抓，从单品种做起，扎扎实实地推进品牌建设。
首先是优化组合已有品牌。___书社有不少图书具有比较好的品牌素质。如《中华传统文化启蒙读本》1套4种，总销量已达到十几万册，正在申报省编地方通用教材。要全力以赴地培育好这个品牌，使之成为我社一个新的经济增长点。
二是策划开发新的品牌。既要有效地开发好现有资源，更要积极地策划新的优质品种。内炼品质，外抓机遇，找准目标，精心培养。
三是要研究品牌运作规律。要下功夫钻研品牌运作的规律和手段，大胆尝试，争取在“十一五”期间推出市场品质好、社会效益好、品牌形象好的图书产品，把___书社的图书品牌建设推向新的阶段。
三，从提高选题 策划能力入手，推进编辑人才队伍建设
选题开发，策划先行，策划工作既是编辑的首要工作，也是编辑劳动中最具创意、最有价值的部分。副总编辑的重要职责就是协助社长和总编辑抓出版社的选题规划，抓编辑选题策划能力的培养，建设一支业务能力强、思维活跃、富有团队精神、懂经营、善策划的优秀编辑人才队伍。
如果给我机会，我将从以下五个方面来做：
一是完善选题策划论证制度，把选题策划真正当作编辑工作的灵魂来抓；
二是加强业务培训，采用业务培训、业务研讨、传帮带等方法，提高编辑队伍的整体策划水平；
三是建立策划激励机制，设立专项奖励，每年开展一至两次的策划比武，通过评选当年度最具创意的策划项目、最有价值的策划成果、最富魅力的策划之星等活动，激励编辑人员学策划、做策划、比策划。
四是提倡联合策划、纵深策划，鼓励编辑延长策划的深度，丰富策划的内涵，加强策划后的跟进评估。要逐步整合策划力量，提高选题策划的综合实力。
五是要着手建立选题策划库，丰富选题储备。
第三，做好职责范围内的其他工作
副总编辑的工作是综合性的，目前我能意识到的经常性工作，除了上面提到的之外，主要还有六个方面：
1、编务管理；
2、选题计划的组织落实；
3、版权管理；
4、图书宣传；
5、开展对外业务交流；
6、加强企业文化建设；
7、社委会委派的各项工作。
我长期做图书编辑，能够体悟编辑工作的内涵；多年担任总编办主任，配合社长、总编辑工作，对副总编辑的岗位职责和管理工作能够体认；如果给我机会，我自信能很快适应工作。
第四，参加竞聘的自身优势
对于我竞聘副总编辑的优势，前面也已讲到一些，这里归结起来，大致有六个方面：
1、品德端正，大局意识强，能忍辱负重，始终把集体的利益放在第一位。
2、有强烈的事业心和责任感，能严肃认真地对待自己从事的每项工作，从工作的成功中享受人生的快乐。
3、具有较为扎实的文字功底和知识储备，专业对口，业务熟练，编辑策划经验丰富。
4、担任总编办和办公室主任，具备业务管理和综合协调能力，有较强的执行能力。
5、了解社情，善于团结合作，乐于为群众服务，能得到领导和群众的信任与支持。
6、热爱学习，乐于接受新知识、新事物，有创新的激情和一定的创新能力。
最后再一次感谢集团党委给我这次汇报和学习的机会，因为是竞聘演讲，我没有讲自己的缺点和不足，请大家理解。我也借此机会向各位领导、各位同仁请教，希望你们能随时指出我的不足，帮助我不断进步，给我更多的支持和鼓励。
关键词：科技期刊；青年；编辑培养
【中图分类号】G238
0引言
编辑对科技论文进行编辑加工在提高科技期刊质量方面有着不可低估的作用，虽然被选用的稿件在质量方面可能问题不大，但要正式发表，编辑还要做许多细致、繁杂的加工工作，纠谬、删繁、补漏、规范、归纳、升华，使之完全符合出版要求，对这样高知识的工作，编辑只有处在正常的心理状态下，才能感觉清晰、思维敏捷，充分发挥其主动性及创造性思维，快速、高效地完成任务[1]。
青年编辑的状态直接关系到科技期刊的可持续性发展，因此，青年编辑应该从自身角度出发，树立正确的价值观，以建设社会主义精神文明和物质文明为己任，牢记编辑的使命感和责任感，加强学习，积极进取，勇于开拓创新，不断提高自己的工作能力，早日成为优秀的编辑人才。同时，青年编辑应该学会及时调整自己的心态和自我激励，对工作不断产生兴趣，这样才能享受到学习和工作的乐趣，真正体会到快乐人生。通过对编辑人才资源整体开发的内涵、外延和原则的分析，针对我国科技期刊编辑人才资源的现状，提出了整体开发编辑人才资源的措施.
1.1政治素质
科技期刊的青年编辑应具备一定的理论水平和政策水平，使期刊的管理体制与国家的技术和文化市场体制相结合，出版高质量的科技期刊，并使期刊编辑部坚持可持续发展的体制。
思想道德修养，编辑工作是无名无利，为别人做嫁衣的工作，编辑通过自己的工作，为作者审稿，编辑稿件，排版出版，倾注了自己的心血，别人是看不见的。编辑应牢固树立爱国主义思想，正确处理编辑与作者、读者的关系，甘于奉献，爱岗敬业，全心全意为作者为读者服务，爱岗敬业。
职业道德修养，编辑对来稿的录用起着关键的作用，青年编辑应积极向老同志学习，遵守职业道德，坚持原则，关心尊重作者，对于来稿者耐心回答问题，加强与作者沟通，帮助作者查询资料。
1.2 学术素养
编者再创造作用的最大体现是再发现，即如何慧眼识珠辨识和发现论文的学术价值，这是编者应该发挥的最大功能。这一主题的确立和强化，必然要求编辑思维和编辑知识结构的变革：一是必须突破编辑思维的单一定势，向思维多元化发展，编辑思维也是抽象思维与形象思维的统一；二是必须跨出思维对思维的编辑模式，方能真正保持思维的正确性；三是调整编者知识结构，增强学科纵、横向相似信息的贮备。只有如此，编者方能由被动的“为人作嫁”，走向主动的再发现之路，真正体现编辑的学术贡献[2-3]。
编辑的学术素养与科技期刊的学术水平有着重要的联系。提高我国科技学术期刊编辑的学术素养，需要从科技期刊主办挝坏闹厥映潭取⒈嗉部的氛围以及编辑自身努力等3个角度进行考虑。前两者是外因，后者是内因。只有三者相结合，才能不断提高编辑的学术素养，科技期刊的学术水平也就相应提高。
1.3 业务素质
青年编辑刚刚入门，应积极参加国家广电总局举办的编辑业务培训班，熟练掌握编辑规范。坚持期刊的三审制度和清样三校制度，积极约稿和组织稿源，提高编辑的业务能力，熟练掌握期刊的审稿，编辑，校对，出版，印刷，发行流程。
青年编辑成长过程中要参加上岗培训，通过上岗培训，科技掌握编辑技能以及国家的有关法律、法规，使青年编辑获得上岗资质。青年编辑参加编辑的学术会议以及研讨会，可以扩大交流范围和视野，更好地接触优秀编辑部的编辑。有条件的编辑部应支持青年编辑继续深造，取得更高的学位。鼓励青年编辑参加与本期刊专业内容有关的学术会议或研讨会，使编辑能接触与本专业有关的专家学者，有可能使编辑部能够选择对口的审稿专家以及约到高质量的论文。鼓励青年编辑自学，编辑部可以买一些有关编辑等方面的书籍，鼓励编辑在业余时间自学，提高工作能力。责任编辑应是稿件质量的主要责任者，而不应是经济责任的主要承担者；只有在经济责任上解放了责任编辑，才能促使他们对稿件质量真正负起责任，才能最终实现“两个效益”的最佳结合[4-5]。
1.3.2 注重语言文字表达能力
青年编辑应注重语法、修辞、逻辑知识，在编辑工作中应严格纠正语法错误，错别字，编辑部的编辑应订阅《咬文嚼字》，同时应教育青年编辑提高写作能力，积极写作投稿，在实践中加强自身素质，提高职业素养，在编辑中减少差错率。.
1.3.3注重学习互联网技术
互联网以媒体角色进入传媒环境伊始，一面是新媒体造势咄咄逼人，一面是传统媒体杞人忧天般地生发出很有可能被取而代之的恐慌。而经过短期震荡后的传媒环境呈现的局面是传统媒体依凭网络如虎添翼，网络媒体则呈捉襟见肘之态。由于网络编辑客体转变的特点，相应地要求编辑主体随之转变。表现为编辑角色的重新定位和编辑理念的更新。很多编辑部建立了自己的网站，网站维护、建设都需要计算机方面的人才。
1.3.4经常阅读已经出版的自己编辑的文章
编辑们编辑每篇文章都是认真负责的，但是编辑们的能力、学识有限，对已经出版的自己编辑的稿件进行阅读，善于总结提高，总结经验和不足，有助于更好地高自己的专业水平和编辑能力。及时发现不足，更好地向优秀期刊的编辑们学习，取长补短，力求完美，培养谦虚谨慎，戒娇戒躁的思想，更进一步提高期刊的质量。
2建立科学合理的激励制度
一些青年编辑在他们的岗位上爱岗敬业，兢业业，对成绩突出的编辑在职称评定上应建立合理的奖励机制，对优秀的青年编辑在职称评定上应给予一定的倾斜，对获得期刊，编辑省部级优秀奖励的青年编辑本单位应给予适当物质奖励，这样才能鼓励青年编辑干一行，爱一行。这种方式才能鼓励青年编辑钻研学习，不断进取，攀登新的高峰。
3.1.创造意识
在整个编辑过程中都要有创造意识，编辑在工作中是否能有创造意识以及在工作中能否自觉地创造，决定着编辑的稿件的水准。因循守旧的编辑方法在现代编辑中行不通。但是，编辑的创造性也不能背离社会的发展要求。因此，编辑在从事创造性劳动过程中也必须有科学的世界观和方法论，才能产生与社会相适应的新的思维。编辑在编辑工作中还要学习新的理论方法，并将其应用于工作中。
3.1.2信息意识
现代编辑工作中，信息不仅是创造意识所依赖，而且也是与工作密不可分的。编辑的信息意识表现在与编辑工作有关的一切信息来源，应通过各种手段保证信息渠道的畅通。与编辑工作有关的信息来源包括：本专业理论和应用方面的重大新成果，编委的信息，审稿人的信息，作者的信息，国内外出版界编辑同行的动态信息等。
3.1.3综合决策
当好伯乐：青年编辑对不同的学术流派，要有海纳百川的包容心态，博取百家之精华。对新人青年作者不求全责备，在选稿过程中，青年作者的稿件只要有创新，符合科学性，言之有理，就应该录用。编辑应该唯才是举，摆脱人际矛盾，以科学性、学术性取舍稿件。
当好开拓者：开拓创新意识就是不满足现状，不断超越自我，超越同行和超越现实。超越自我就是不断呈上启下，昨天超越前天，今天超越明天，在纵向比较中寻求发展，不断进取。目前，各种评优和分级活动给这种开拓意识提供了机会，给期刊界注入了新的活力和机遇。作为青年编辑应该珍惜这样的机会，在各种评比，分级活动中对照先进的编辑部找差距，学习兄弟期刊的经验，取长补短。超越现实，这就要求青年编辑了解本行业的最新发展动态，在选题组稿方面瞄准前沿科学，报道最新成果。
3.2发挥潜能，调动内因
青年编辑从学习如何做人做事开始到成长为“编辑家”，“编辑学者”离不开编辑部的培养，更离不开个人的努力，青年编辑更应该自立自强，追求上进的精神，才有发展空间，所谓“外因是条件，内因是动力”。在青年编辑的培养中存在“拔苗助长”的现象，强调工作任务指标和工作量，忽视了编辑工作的质量。也存在放任自流的现象，以工作经费不够为由，不提供培训学习机会，使青年编辑没有与编辑同行学习互动，青年编辑们看不到希望。因此编辑部要关心青年编辑的学习生活，使他们感觉到单位的重视，从内心激发出工作热情和社会责任感[5]。
3.3实行多角色转换机制
青年编辑若在工作中只担任一种角色，长期以往会造成技能单一，青年编辑在干好一种角色后，还可以与其他角色转换，比如轮换担任英文翻译，参与论文的组稿工作以及编辑部的网站建设以及管理工作，这样在角色D换中应科技锻炼自己的工作能力，有利于成为一专多能，复合型人才。
4结论
科技期刊编辑素质深刻影响着期刊的质量，高水平的编辑队伍，是创办精品期刊的重要保障。面对社会发展迅猛化、经济发展市场化、文化发展多元化的新形势，科技期刊编辑应当更新观念，树立科学、奉献、敬业精神，具备扎实的专业知识与技能，做到工作学习化、问题课题化，同时有关部门要努力优化编辑人才培养的软环境，为编辑出版事业培养更多的高素质人才 ，进而推动科技文化事业的可持续发展
参考文献
[1]吴秋玲.科技期刊编辑的常见心理问题与调析[J].编辑之友， 2004（3）：25-27.
[2]张洋.试论科技期刊编辑培训[J].中国科技信息，2007（01）：15-17.
[3]杨淑珍，徐状.我国科技学术期刊编辑学术素养的培养[J].编辑学报，2011（5）：27-29.
大家好!非常感谢集团党委给我参加这次竞职演说的机会。当前，我们集团的改革与发展进入到了一个关键性的阶段，需要每位员工统一意志，加强团结，坚定信心，奋力进取。今天我来到这里，一方面是向集团汇报我的工作情况和工作认识，同时也是希望能有机会为集团的发展做出更大的贡献。
我竞聘的职位是xx书社副总编辑。首先请允许我简单介绍一下自己的情况。我于1987年毕业于北京大学中文系古典文献专业;87年7月至88年9月在省古籍办工作，88年10月进xx书社，先后担任图书编辑、编辑室副主任、总编办副主任、总编办主任兼办公室主任。中共党员，编审职称。
下面我就结合对所竞聘职位的认识，谈谈我本人的任职目标、工作思路以及自身优势。
第一，深刻体认岗位的职责，坚持做到“三个提升”
副总编辑是社长、总编的助手，承担着许多具体的事务性工作，需要有很强的执行能力;同时作为社委会成员，参与全社重要事务的管理和决策，需要有宽广的视野和丰富的工作经验。因此，如果我成为一名副总编辑，首先就是要端正态度，以新兵的姿态，从三个方面不断地提升自己的能力：
一是提升自己的学习能力 走上副总编辑工作岗位之后，我首先想到的就是要加强学习，以更加宽广的胸怀学理论、学政策、学知识、学技能，从中汲取成长的丰富营养。
二是提升自己的编辑策划能力 我从事编辑工作已有20 个年头，策划和编辑了一批有文化价值，有市场亮点的图书，在实际工作中锻炼了自己的编辑策划能力。副总编辑岗位对选题策划与组织落实的能力提出了更高要求。岗位就是责任，信任就是，力量。走上新的业务岗位之后，我要更加勤奋地工作，努力提升自己的策划、组织能力，以实际业绩回报领导和同志们的信任与厚爱。
三是提升自己的执行能力
1、是贯彻落实集团和社里的各项规章制度的执行能力;
2、是做好分管工作的管理能力;
关键词 总编室；工作职能；转换提高
中图分类号 G2
文献标识码 A
文章编号 1674-6708（2016） 154-0033-02
总编室是出版社的重要职能部门。作为全社编辑业务的管理机构，其主要任务是协助总编辑及社领导贯彻编辑出版方针，保证出版物质量，制定、调整并完成编辑出版计划；维护本社正当权益不受侵害；协调业务部门的工作；组织形象宣传以及重点出版物推介；服务社内社外，为编辑、出版工作提供信息服务等。所以，在出版社的工作中总编室不仅是桥梁和纽带，还是出版社运行的中枢，在出版社的整体工作中发挥着重要的作用。
1 守土有责，管理转型
作为出版社的核心管理部门，管理是总编室的重要工作内容。总编室的管理工作内容庞杂，主要有选题管理、出版物质量管理、版权管理这3个方面。首先，在选题管理上，总编室要树立选题全程管理的整体意识，加强选题流程化管理与动态监控。协助总编辑和编辑出版部门及时召开日常选题工作会议，确保编辑经营部门的选题及时汇总讨论；将出版成本和盈亏做实，做好选题计划管理，掌握后期动态，确保出版物有序、按时出版；尤其是做好重点选题的生产进度管理。其次，出版物质量管理方面，要抓好重点图书的抽查、辞书及工具书的抽查、新闻出版总署要求的专项检查和年度出版物编校质量检查。
在出版社的日常运营中总编室就充当着“把关人”的角色。首先，总编室要以国家颁布的《出版管理条例》、《著作权法》等法律、法规为依据，避免出现违法、违规的出版行为及相关的出版物内容。其次，要以国家法律、法规为依据，严格执行重大选题备案制度，确保出版物在政治、民族、宗教等方面不出现问题。第三，要以著作权法为依据，在尊重作者权利和利益的同时，避免出现违法的出版行为。”
网络出版、数字出版等新型出版物的兴起，对出版工作提出了更多新的要求。出版在传播知识、传递信息、传承文化之外又被赋予了更多内容。在出版社转企改制的大背景下，总编室的日常管理工作也要有相应的转变与提高。总编室不仅应“守土有责”还应该积极转变管理模式和方法以适应新的形势下出版社改革和发展的需要。作为出版社的“把关人”，“把关”不仅要避免问题，还要过滤信息和筛选信息。将重要的信息进行整合并及时的传递给相关的人。总编室在选题规划时要强化政治意识，于国家政策、政府导向之中寻求出版的契机，协助出版社做好出版导向的方向工作，做到以正确的舆论引导人，以优秀的作品鼓舞人。例如，《中国台湾百科全书》《中印文化交流百科全书》就是服务国家需要的精品出版工程。
2 细致服务，组织协调
服务出版社的整体运行是总编室的基本职能。从选题、发稿、合同审定到为读者答疑解惑，解决问题、维护出版社的形象，总编室的服务内容多、范围大、重要性高。大量日常性的、看似琐碎的工作能否落到实处关系着出版社的整体运行，会直接影响出版社的员工的工作效率、图书产品品质、整体社会形象。
在社内，因为总编室和的枢纽位置，总编室的服务对象从社长、总编辑、副总编辑、编辑部主任到策划编辑、文字编辑、营销编辑和图书的印制和发行人员，在社外，因图书精神文化产品的特殊性，总编室与主管领导机关、行业协会、媒体、作者、读者都要保持密切的联系。不同的机构、不同的人员决定了总编室服务工作的差异性，也对工作人员提出了更高的要求，总编室工作既需要扎实的国家意识、政策意识，又需要懂图书、懂市场、懂读者的综合能力。这样才能在日常工作中应对自如，展示或代表出版社的形象。
服务的更高层面是总编室要进一步提升协调组织能力。这将直接促进服务质量和服务效率的提升。如在图书评奖的组织工作中，总编室的工作人员要脱离以往的组织材料，递交材料的简单性工作，要分析各种评奖规则和要求，为出版社遴选出最适合的出版物参与评选，同时总编室还要根据参评结果，和各类奖项的入选结果，认真分析总结，得出出版社图书产品的问题，提出建议指导出版社出版物的组织生产。
出版社作为一个组织机构，各个部门之间会有沟通不畅的地方，在出版社编辑部、印制、发行之间经常会有各类问题，协调沟通各部门，全局考量是总编室的重要任务，总编室是总编辑和出版社内各个部门的桥梁，是出版社信息的集散场。所以，总编室要起到上传下达的作用，一方面把社里的决策和信息及时、准备地传达给各相关部门，同时还要制定相应的落实政策和规章，通过日常的监督把工作任务真正落到实处。
3 信息分析，参谋建议
总编室是整个出版社信息流转的核心环节，在信息链上居于中心位置，这就决定了总编室在信息资源的占有上有绝对优势。总编室可以研究出版社图书基本结构、图书出版情况等大量信息。总编室在日常的工作中应该充分认识到这些信息的重要性，用好这些信息，服务于全社工作的大局。及时对本月度、本季度的发稿、选题情况进行汇总和分析，形成分析报告，为编辑部提供可供发展的产品，为出版社形成在市场上占有优势的产品线做出贡献。经过多年的发展，通过对自身编辑能力及资源的全面考量，中国大百科全书出版社以大型百科全书和工具书为主，发展学术著作、学生工具书、大众读物等多条产品线，坚持发展4+1品牌战略，进一步部署落实发展优势项目，增加产品集中度，打造优秀产品线，不断提高核心竞争力和品牌影响力。
自加入网站公司成为网站编辑已来，我已很好的融入公司团队中，在公司领导及各位同事的支持与帮助下，严格要求自己，能很好地完成了各项工作，以下是我当网络编辑的年终工结：
1。日常工作中：认真收集各项信息资料，全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况，分析工作中存在的问题，总结工作经验，及时向领导汇报，让领导能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况，为解决问题做出科学的、正确的决策。
面对繁杂琐碎的大量事务工作，自我强化工作意识，注意加快工作节奏，提高工作效率，冷静办理各项事务，力求周全、准确、适度，避免疏漏和差错，保持了良好高效率的工作状态。时刻对网站首页，各频道页面进行图片，内容的更新及维护，每周信息更新量约在200条左右，保证了各类信息的准确性，时效性。保证了网站的良好运营。加强对外合作，加大网站推广力度。在我们大家共同的努力下，公司网站排名也由4600迅速上升到3700名。
2。.网站的推广与合作： 时刻对公司及网站进行推广工作，网站链接logo的互换，广告的合作，与以下网站建立了良好的长久合作关系。
3。自身不断的学习：向书本学习、向周围的领导学习，向同事学习，感觉自己有了一定的进步。经过不断学习、不断积累，具备了更加丰富的工作经验，能够从容地处理日常工作中出现的各类问题，在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面，都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，认真努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项业务素质，争取工作的主动性，具备较强的专业心，责任心，努力提高工作效率和工作质量。
通过工作总结，我有几点感触：
其一：是要发扬团队精神。因为公司经营不是个人行为，一个人的能力必竟有限，如果大家拧成一股绳，就能做到事半功倍。但这一定要建立在每名员工具备较高的业务素质、对工作的责任感、良好的品德这一基础上，否则团队精神就成了一句空话。那么如何主动的发扬团队精神呢?具体到各个部门，如果你努力的工作，业绩被领导认可，势必会影响到你周围的同事，大家以你为榜样，你的进步无形的带动了大家共同进步。反之，别人取得的成绩也会成为你不断进取的动力，如此产生连锁反应的良性循环。
其二：是要学会与部门、领导之间的沟通。公司的机构分布就像是一张网，每个部门看似独立，实际上它们之间存在着必然的联系。就拿市场部来说，日常业务和每个部门都要打交道。与部门保持联系，听听它们的意见与建议，发现问题及时纠正。这样做一来有效的发挥了各项监督职能，二来能及时的把信息反馈到领导层，把工作从被动变为主动。
其三：是要有一颗永攀高峰的进取之心。互联网行业正在飞速的发展，编辑的概念越来越抽象，它不再局限于复制粘贴，更需要从业人员具备各方面丰富海量的知识，超强的信息资源整合、写稿评论、组织策划能力??等，网络编辑必将发展成一种高素质复合型人才。这就给我们编辑人员提出了更高的要求——逆水行舟，不进则退。如果想在事业上有所发展，就必需武装自己的头脑，来适应优胜劣汰的市场竞争环境。
最后，希望在以后的日子里能充分体现我网站编辑的价值与公司一起，做好工作计划，加大工作进度，加快我们的步伐使公司能飞速的前进发展。
【XX编辑年度工作总结(二)】
XX年是某某社发展道路中极为关键的一年，也可以说是一个转折点。新社长的到来，也给社里带来了一股新的风气，最直接的变化就是通过办公场所的改造，使社里的办公环境变得更加舒适;更重要的是，社里规章制度得到了完善，员工的工作态度更加端正，工作积极性更高，竞相为某某社的发展献言献策、添砖加瓦。作为某某社的一名普通编辑，看到社里良好的发展势头，我不但觉得兴奋和欣喜，更是感到一定的压力，促使我在立足于岗位、踏实做好本职工作的同时，也要不断进步、提升自我，以努力跟上社里的发展步伐。
这一年是我在某某社工作的第二年，和去年从初入社会的大学生变为一名年轻编辑的重大转变相比，今年我的改变和成长是渐进式的的。先来谈一谈我这一年的进步和收获。首先是业务能力方面。由于对教辅编辑工作日益熟悉，我工作起来也更加得心应手。虽然所做的工作和去年基本相同，但在这一过程中，我更注重总结和反思，使自己对编辑工作有了更深的认识。校对稿件是图书编辑工作中最基础的一环，看似简单，却需要十分认真和细致的工作态度。我不仅要严格把关教辅的内容，还要仔细校对目录、页码、字体字号等，总之，不能遗漏书中任何一个细节。我做的是中学教辅，因此更要保障书稿的高质量，这样才能便于老师教学，也避免误导学生。在校对之余，我也在不断积累经验和总结好的方法。例如，我把这一年多来校对过程中发现的稿件中出现较多的问题、自己容易忽视的细节和使用频繁的编辑规范都整理出来，记在笔记本上，方便校对稿件时参考，这样就可以做到事半功倍，提高工作效率。其次是在和作者、印刷厂以及社
里同事的关系方面。经过一年多的磨合，我和作者以及印刷厂的相关负责人彼此更加熟悉，沟通也更加顺畅;即便是在开学前夕要加班赶工时，也能协调好各方的时间安排，默契配合。我还会根据自己的工作经验，不时给作者提一些富有建设性的意见，尽自己所能，为教辅内容锦上添花。同时，我和社里各位同事相处也十分融洽，社里良好的人际关系、团结向上的氛围使我能够安下心来工作，也有利于自己工作的开展。例如，在工作中有需要与其他科室合作的任务或者是沟通的事项，都能顺利完成。在校对时如果遇到疑惑和难题，我都会虚心向社里的资深编辑请教，而他们都会耐心地对我进行指导和帮助，并主动分享自己丰富的经验，让我茅舍顿开、受益匪浅，倍感温暖和鼓舞。
转型期数字出版复合人才急需
在颁奖典礼上，新闻出版总署副署长孙寿山，原全国政协委员、中国编辑学会会长桂晓风，全国政协委员、韬奋基金会理事长聂震宁，中国出版集团公司副总裁宋晓红，不约而同地谈到了一个共同的话题：处于技术与体制转型期的我国出版产业，迫切需要培养懂数字技术的复合型编辑人才。
孙寿山指出，“总署高度重视促进包括网络出版在内的战略性新兴出版产业的发展。”“我国广义数字出版产业营销收入增长迅速，从2006年的213亿元，增长到2011年的1377亿元，增长速度在全行业中名列前茅。数字出版产业的快速发展迫切需要一批既精通传统编辑出版业务又熟悉掌握现代化数字技术的复合型人才。通过举办网络编辑技能大赛等方式，选拨培养高素质数字出版人才，提高从业人员的能力素养，对促进行业持续健康快速发展十分有益。”
桂晓风从“大文化、大媒体、大编辑”理念出发，结合网编大赛，概要地谈到几点。他认为新媒体和传统媒体激烈碰撞，各显所长，出版业正处于体制和技术转型期，挑战和机遇并存，需要加强网络编辑人才的培养与储备。面对传播工具如此巨大的变革，作为文化产品内容的选择者，策划者、加工者和推荐者，编辑群体对传播的方向和质量起着决定性作用。需要培养网络编辑人才树立高远的文化追求、学会使用各种新技术、确保内容的品位和质量，打造能够反映当今时代精神、能传之后代的数字出版物。
聂震宁也谈到了自己对出版业现状的认识。他认为，我国出版业正处于体制转型和技术转型的关键时期，人才队伍准备明显不足，需要加大力度加强人才队伍建设，开展网编大赛正是为技术转型培养和发现人才，应当坚持下去。
宋晓红作为出版企业代表深刻地感受到新技术给传统出版企业所带来的挑战，感受到正在经历的出版企业的转变，与对复合型编辑人才的需求。由中版集团数字传媒有限公司承办网编大赛的职业组，推出了一批高质量的网络编辑成果，展现了新一代网络编辑的水准，为网络编辑技能的发展树立了标杆。
北京印刷学院党委书记郑吉春指出，我国数字出版产业发展迅猛，需要一大批能够对海量数字内容进行整合编辑、创意表达与运营维护的复合型专门人才。本次全国网络编辑技能大赛，对于推动新闻出版单位数字化转型，帮助有志于从事网络编辑、数字出版事业的人才熟悉和掌握职业技能具有重要的引导示范作用。
以赛代练。数字出版人才选拨新途径
全国网络编辑技能竞赛，是以挖掘和帮助有志从事网络编辑出版事业的人才熟悉和掌握网络编辑职业技能，更好地适应数字时代新闻出版行业对数字媒体编辑复合型人才的发展需要为宗旨而举办的。2010年由中国编辑学会发起并主办了首届全国网络编辑技能大赛，由北京印刷学院新闻出版学院承办。商定赛事每两年举办一次，今年为第二届，已从原来的一家主办单位增至五家，赛事规模不断扩大、赛事影响力也在增强。
本届赛事从2011年11月9日召开启动仪式，历时11个月，经过了初赛、复赛、决赛三个阶段。大赛按照参赛选手的不同，分为“学生组”和“职业组”两个层次。学生组面向全国高校新闻出版相关专业在校专科、本科以及研究生。职业组面向从事数字出版、网络编辑岗位的从业人员。本赛学生组在全国范围内分为六大赛区：华东赛区、华南赛区、华北赛区、东北赛区、东南赛区。其中选拔赛各赛区分别配备了3位(共计18位)相关领域的专家对选手的作品进行评选。大赛职业组吸引了数十家出版企业与书业数字媒体的网络编辑从业人员积极参与。总决赛邀请十余位业界精英和学者专家，对职业组和学生组的作品，通过各代表队提交的实践成果和现场答辩，作最后的考评。
高校与出版企业的重要使命
