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关于小学数学课堂有效提问的策略探究

作者：王顺乾甘肃省庆阳市宁县中村镇邓家小学; 甘肃庆阳

小学数学课堂提问有效性

摘要：有效提出问题,启发学生思考,这是小学数学课堂教学应该关注到的一个要点。在新时期,要求数学教学对学生的核心素养展开培养,课堂提问就是达成这一目的的有效手段。不过,就目前实际看,小学数学课堂提问有效性并不高。针对目前课堂问题存在的不足做出分析,然后针对优化课堂提问的具体措施提出建议。

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