摘要：体育游戏作为一种集体性、合作性、多样性的体育项目,一直以来,广受少年儿童的喜爱。在体育教学中,分层教学也是必不可少的教学方式之一。所谓寓教于乐,小学教师将分层教学应用于体育教学中,不仅可尊重此年龄段的学生求乐与求趣的天性,同时调动了他们的积极性,使课堂气氛得以活跃,教学内容得以丰富多彩。

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