首页 期刊 新课程 初中音乐鉴赏有效性教学探究 【正文】

初中音乐鉴赏有效性教学探究

作者:孙小桃 甘肃省兰州市第四十三中学
初中音乐   鉴赏课   有效教学方法   探究  

摘要:随着经济与科技的不断发展,教育问题成为当前社会十分热门的主题之一。初中音乐教育主要是为了提高学生自身的乐感为目的,助其建立良好的音乐审美观而开展的课程。对提升初中音乐鉴赏课方面提出一些合理的建议,并例举相关案例进行详细分析。

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