摘要：我以前是在一所山区中学教学,学生的学习基础较差,自我学习能力不够,学习方式上以单纯地接受教师传授知识为主。如何改变这种不利局面,为学生构建自由的学习环境,让学生能主动获取知识,很好地配合老师教学,又能通过学生自己的实际思考,促进他们形成积极的学习态度和良好的历史涵养,使学生获得亲身参与研究探索的体验,提高发现问题和解决问题的能力,学会收集、分析和利用信息,学会分享与合作,

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