首页 期刊 现代职业教育 浅谈工作室教学模式在高职教育中的实践 【正文】

浅谈工作室教学模式在高职教育中的实践

作者:周芳 辽宁广告职业学院
工作室教学   教学模式   项目式教学  

摘要:工作室教学是一种全新的教学模式,如今,各高职院校的专业课相继开设工作室教学课程,就工作室教学模式的特征、实践,并结合辽宁广告职业学院情况分析了其中存在的问题。

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