工程管理与监理
(1)浅析土建工程中优化造价控制管理 李福庆
(2)浅析电建企业施工项目安全管理 郭忠琼
(3)浅议建筑工程施工现场管理 蒋爱忠
(4)浅谈园林施工项目管理的基本方法 陈春强
(5)浅析如何提高油气管道安装施工质量 杨凡 李军
(6)浅谈建筑工程桩基工程施工的质量控制 周进
(7)刍议水利工程业主的风险管理 张庆梅
(8)信息化机房建设工程监理 崔世霖
施工技术与方法
(9)大体积混凝土结构施工技术 蔡克
(10)蒸压加气混凝土砌块的应用 朱琦
(11)更换副井罐笼安全注意事项工序及方法 申尚红 孙长矿
(12)浅谈水利工程土坝防渗加固技术 刘菊
(13)全钢组合式大模板的改进 朱琦
(14)试谈电气设备及其接地装置的运行维护 刘少波
项目工程分析与探讨
(15)建筑施工现场安全问题分析及控制措施 叶书松
(16)谈建筑混凝土裂缝的产生原因及预防对策 沈振文
(17)一起起重机事故原因分析 陈爱青 唐建富
(18)川西地区水平井成本分析及定额探讨 巴生华
(21)分析住宅楼板裂缝的成因和预防措施 张松
(22)论水利工程项目的工程造价控制措施分析 徐立波
(23)建设工程质量检测行业现状及发展对策 李军 李丽芳
(24)探讨公路建设与环境保护 乞永盛
(24)公路桥梁预应力混凝土施工中的问题和处理 肖锋 李春梅
(25)钢筋混凝土楼板产生裂缝的原因及防治措施 李金才 冯继鹏
(26)通风空调系统的节能控制研究 任科维 刘国华
(27)浅议高层、超高层建筑的结构体系 曹志忠
现代设计与运用
(28)?a href="" target="_blank" class="keylink">陈鄞?巢ㄒ种频牡脱鼓赶呶薰σ钩サ纳杓?扈焕江 孟德韬 何均
(30)地埋管换热器地下传热数值模拟 贺德军 丁学贵
(32)环境艺术与室内设计的联系 孙菌子
(32)浅析平面设计中的传统美术色彩研究 赵红彬
(33)浅析城市规划中给水排水设计的重难点 韦其俊
(34)浅议房地产景观设计的发展趋势 郑小红
(35)试论色彩、图形、文字在平面设计中的运用 赵红彬
行业创新与发展
; (36)基于labview的数据采集与子面板设计 黄国良 李宏 陈小兰 孙鹤
(37)论个人诚信制度在逮捕必要性分析中的作用 刘霞 欧阳元旭
(38)供电企业绩效管理浅析 吴震雷
(39)浅析市场经济条件下加强交通运输经济管理的措施 郑媛媛
(39)色彩的融合，边界的突破——读朝辉的作品 张向辉
(40)关于有色金属地质勘探单位人力资源管理的研究 陈宇
(41)人力资源管理当中有效沟通 罗旭
(42)浅谈农业机械化对农业经济增长的影响 张彦民
(42)浅谈企业人员管理中的问题及应对措施 曹秀丽
(43)浅谈发挥农业产业化作用促进现代农业新发展 翟建平
(44)深化改革开放,促进铁路多元化发展 赵晓艳
(45)浅析畜牧业的管理和发展 杨婧芳
(45)浅析现代农业中农业机械化的作用 张晓立
(46)发展低碳畜牧业的重要性 李彬
(47)“增收节支”在助推企业发展中的探索与实践 王晓丹
(47)影响动物疫病免疫效果的主要原因分析 李欣宁
(48)创新营销组织提升营销绩效 付震
(49)艺术档案管理的现状及思考 王荣
(50)如何提高企业的核心竞争力 罗旭
(50)软件技术发展趋势研究 何会雪
(51)基于c＋＋语言的跨平台软件开发的实现 孟旭光 狄建茹
(52)浅析计算机网络的应用与发展 刘素霞
(53)浅析锅炉房设计中某些安全问题 李建政
(53)浅析法律行为方式与适用原则的关系 李亚勇
(54)试析国土资源执法监察体制的优化与完善 汤传玖
(55)文化馆（站）免费开放管理是项重任务 段玉芳
(56)认清火灾隐患 加强防治措施 耿里
(56)浅析“诊所式”法律教育 刘阵红
(57)新时期博物馆管理的有效性 余国鱼
(58)半煤岩顶板锚杆支护巷道有了超前支护 李平均
(59)地籍测量工作中gps--rtk技术的应用与体会 宋志
(60)经济发展下的科技馆运行现状探究 杨勤香
(61)如何促进博物馆事业的发展 李林风
(61)房地产企业主要税收风险及应对策略分析 李信
(62)机械自动化发展趋势研究 张威 刘威
(63)机械自动化在机械制造中的应用 刘航 于雷
(64)论土地征收社会稳定风险动态管理模型研究 刘艳
思想政治与党建工作
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nbsp; (65)?a href="" target="_blank" class="keylink">陈廴绾巫龊弥肮さ乃枷胝?谓逃?ぷ?黎露
(65)坚持四个结合抓好政治理论教育 靳红英
(66)关于电力企业政工工作的思考 任增伟 李云泽
(67)浅谈如何创新企业党建工作 郭伟刚
(68)浅谈如何加强企业思想政治工作和政工队伍建设 李风玲
(69)对新形势下加强企业基层党组织建设的几点思考 蒋辉
人文社科建设
(70)山西沁县南涅水造像塔与半跏思惟像 梁芳
(71)真实事件改编：节选之内·改编之外——以《节选修订》为引分析真实事件改编电影 王国霞 赵文嘉
(72)浅谈舞蹈教育中的舞蹈艺术表演 顾忱
(73)办公自动化技术在非物质文化遗产保护中的应用 陈默
(73)植根于乡土文化中的人性关怀——台湾作家黄春明研究 厉璇 房永彬
(74)浅谈舞蹈艺术的意蕴和意境 王海兰
(75)《资本论》的对象方法及其现实意义 王思源
(76)论越剧戏迷的作用和地位 谢继来
(77)浅谈电视节目主持人如何与专家、学者进行有效沟通 赵梦
(78)试论加强村镇古建筑文物保护的有效措施 竺春永
教学方案与技巧
(79)让“小组合作”更加真实、有效——生本数学课堂中“小组合作”的实践与思考 何月芳
(81)浅谈政治教学的策略 郭小平
(81)体育教学中师生沟通的技巧 赵素芬
(82)听说教学在大学英语改革的方式探讨 王莹 周丹
(83)提高职校财会教学效率也需讲求策略 冀强丽
(84)谈合作学习在高中英语教学中的运用 邓颖慧
(85)初中生物教学中的幽默语言的运用 黄何燕
(85)浅谈形体语言在英语教学中的运用 泰洁茹
(86)谈互动模式在高中英语教学中的运用 刘苗苗
(87)培养小学生良好口语交际习惯的几个做法 武贵祥
(88)谈地图在高中地理教学中的运用 路启明
(88)浅析高中体育的教学方法 张剑峰
(89)谈情境创设在高中英语教学中的运用 李广华
(90)关于斜面机械效率与什么因素有关的教学探讨 程庆文
(90)欣赏教学与审美评价在高中美术教学中的应用 唐广莉
(91)对艺术教育的思考-重视艺术感动 冯娟
(92)谈小学语文课堂教学的有效性策略 李娟
(93)提高小学语文课堂效率的策略 卢中伟
(93)浅谈小学语文课堂提问策略 王跃琴
(94)想象在小学语文教学中的应用 孙珍叶
(95)谈小学数学有效教学策略 王鑫丽
(96)谈高中数学生活化教学策略 魏宏军
(96)选项教学在高中体育教学中的应用 宋新
(97)在历史教学中如何实施素质教育 刘连峰
(98)浅谈职高计算机教学策略 赵伟
(99)浅析高中信息技术教学策略 冀英明
(99)浅析思想品德教育在数学教学中的应用 刘利凤
(100)浅谈高中语文教学中素质教育的实施 元青
(101)谈初中语文兴趣教学策略 任玉梅
(102)谈上好初中政治课的教学策略 张秀平
(102)谈初中语文有效阅读教学策略 苏全忠
(103)谈初中生物生活化教学策略 赵密霞
(104)初中英语课堂情景教学策略隅 葛丹娜
(105)谈小学数学生活化教学策略 苏晓彬
(105)浅谈小学语文古诗词教学策略 贾志平
(106)浅谈初中数学课堂提问技巧 翟国瑞
(107)浅谈高中化学高效课堂的构建策略 杨思静
(108)高中数学教学如何培养学生探索意识 刘希玲
(108)浅谈职高语文教学激趣策略 马兰芳
(109)浅谈提升中职数学教学有效性的教学策略 马玉桂
(110)谈高中地理有效教学课堂模式的构建 王永恒
(111)英语课堂教学中学生学习情感培养的策略探讨 张大斌
(112)初中政治教学中如何构建以学生为主体的教学策略 郭爱梅
(112)浅析初中数学教学中灵活多样的教学策略 李丽
教学管理
(113)班级管理中提倡个性化管理 何江旺
(114)谈班主任如何创建良好的班风 宋中亮
(114)浅谈中职班主任工作策略 毕宪东
(115)班级管理中应注意培养学生的综合素质 丁建霞
(116)谈一个优秀班主任应具备的基本素养 杨静娴
(117)实施“养成教育”重视“破窗”和“细节”——谈中职生的班级管理工作 刘少晖
教学理念与课改
(118)由平面向量的引入看高中数学新教材改革 栗旭东
(119)新课标下小学语文教学中如何渗透德育教育 王付军
(120)浅谈中职学校电脑美术设计教学改革 徐风
(120)开放式教学理念在大学历史教学中的运用 原同申
(121)提升语言运用能力，深化英语教学改革 郭利利
(122)新课程下如何提高初中语文教学 毛书梅
(123)试析数学课程改革中教师角色的转变
k">陈瑞芬
(124)浅谈初中政治课引入新课方式 赵军莲
(124)谈初中数学作业批改方式的改革 王爱菊
(125)浅议作文批改方法的改革 郑雪峰
(126)谈新课程背景下高中体育教学的改革 郝毅力
(127)给孩子一个绿色的梦——幼儿教育的环保教育 孙富霞
(127)浅谈新课程背景下的高中语文教学 康云
(128)浅谈初中体育教学改革 郝小龙
(129)与时俱进，让体育教学彰显时代风采 陈建刚
(130)谈现代教育技术在体育教学中的运用 常海伟
(131)新课程下的高中美术教学 张艳峰
科教探索
(132)初中政治课堂教学方法探究 郝洪海
(132)构建小学高效语文课堂的基本模式的探讨 李秋蓉
(133)让小学生在探索中学习数学 刘卫英
(134)激活英语课堂教学的实践与思考浅析 李东雷
(135)小学数学教学与生活联系探讨 任大礼
(135)对新高中英语教材的新探索 张伟伟
(136)探索初中数学教学中创新思维的培养 王莉 祝义勇
(137)改进农林专业课教学效果初探 杨俊梅
(138)让学生学会科学的研究方法 刘元
(138)试论农村小学体育教学存在的问题与对策 申会发
(139)初中数学探究性学习刍议 姜小花
(140)电化教学在物理课堂教学中的若干问题之探究 舒中和
(141)语文课堂教学的有效性探索 周瑞亭
(142)初中语文教学中的“情感效应”初探 李朝晖
(142)浅谈高中数学作业结构调整的尝试 吕晓静
(143)初中政治教学探索 霍苓君
(144)在低年级语文教学中如何渗透环保教育 程翠华
(145)初中物理怎样实行分层教学模式 李艳刚
(145)谈幼儿园数学环境的创设 王娜娜
(146)浅谈中职会计教学改革 李军娥
(147)英语课堂教学与信息技术有效整合的探究 李金良
课堂内外
(148)在小学语文教学中如何培养学生的想象力 陈延茹
(148)浅谈高中政治问题意识与高效课堂的联系 任阳
(149)如何让初中语文课堂充满乐趣 常庆利
(150)如何打造生活化初中政治课堂 韩敏
(150)让历史课堂充满情趣 韩鑫波
(151)初中语文课堂用爱激励后进生 刘国申
&
nbsp; (152)浅谈新课改下小学语文课堂的有效教学 程文荣
(153)如何让高中政治课堂焕发活力 董红
(153)浅谈“课堂评价”在数学教学中的运用 陈秀茹
(154)浅谈新课改下思想品德课堂的有效性教学 黄卿
(155)优化备课环节,提升课堂效率 杜艳娇
(156)初中语文课堂教学如何营造良好的气氛 陈海兰
(156)浅谈赏识教育在中职语文课堂中的运用 潘树林
(157)实施素质教育，提升课堂效率 常秀芬
(158)让生活走进小学数学教学课堂 张晓辉
(159)浅析如何提高初中数学课堂效果 王先芹
(159)游戏在小学英语课堂中的应用 葛红娟
(160)谈初中物理高效课堂的构建 李玉庆
(161)创设快乐的初中语文课堂 张彩霞
教育信息化建设
(162)浅多媒体技术在数学教学中的应用 欧一镅
(162)多媒体教学中创新能力的培养 赵树林
(163)如何在小学数学课堂教学中有效地运用信息技术 张淑华
(164)如何利用现代教学设备教好历史课 王龙
(165)电子教学与信息文化基础课程建设的关系 田维娜
(165)高中历史多媒体辅助促进学生自主学习 何云海
(166)浅析高中信息技术教学 姚明辉
(167)浅谈多媒体在生物教学中的运用 罗永庆
(168)电工课程教学中如何培养学生的动手操作能力 赵子霞
(168)中职计算机教学之我见 桑爱平
(169)初中数学课堂中信息技术的应用 刘文霞
(170)浅析中专美术中电脑美术的应用 柳晓林
(171)如何提高职高计算机上机实训教学 杜媛媛
(172)运用电教媒体导入新课，优化小学课堂教学 王丽霞
阅读与写作
(173)小学语文教学中如何提高学生阅读能力 豆红兵
(173)浅谈朗读在语文教学中的作用 张雁霞
(174)如何调动学生作文的积极性 张保全
(175)如何提高小学高年级英语阅读能力 李慧
(176)不积跬步，无以至千里——在初中作文教学中如何引导学生积累 申震芳
(177)初中写作教学点滴 杜海立
(177)提高大学生写作能力的途径 朱小超
(178)浅谈幼儿教师的语言艺术 杨静
(179)关于语文阅读教学的几点思考 董雪洁
(180)注重积累素材 提高学生写作水平 刘银萍
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bsp; (180)培养学生的阅读能力 提高理解能力 增强学习能力-——概念处理简析 李海玲
(181)小议多元化阅读的作用 卫建中
(182)浅析语文自主阅读法的培养 李广庆
(183)诵读古典诗词 弘扬中国灿烂文化 刘艳霞
(184)对小学语文阅读教学的几点思考 王晶晶
(184)刍议语文阅读教学的有效策略 张晓红
(185)发挥文本解读在语文教学中的作用 王芳
(186)谈关于小学语文作文教学的几点思考 李艳梅
(187)浅谈中学生课外阅读的思考与实践 胡洁
(188)强朗读训练在小学语文教学中的重要性 丁彩霞
(189)培养朗读能力，提升语文素养 李运朝
(190)高中语文阅读教学要培养学生的想像力 石建叶
(191)谈小学语文阅读教学的有效性 吴利芬
(192)在教学中培养英语阅读能力 曾凡友
(193)谈小学语文作文教学的几点体会 赵利芳
(194)浅谈如何提高大学生的英语写作能力 朱小超
创新思维与能力培养
(195)语言积累对提高学生语文能力的基础作用 索凤魁
(195)初中数学教学如何培养学生的知识运用能力 贾金艳
(196)在小学语文教学中如何培养学生良好的学习习惯 樊春云
(197)如何培养小学生英语综合语言运用能力 崔富强
(198)高中地理教学对学生创新思维的培养 李响
(198)谈高中数学教学如何培养学生的创造性思维 连万仓
(199)浅谈初中数学探索能力及其培养 申立生
(200)加强小学数学教学中的创新 刘凤丽
(201)高中英语教学如何培养学生自学能力 李玉海
(201)在实践课上培养学生的思维能力 李秀芳
(202)浅谈初中作文教学创新方法 张丹丹
(203)初中英语教学如何培养学生的听力能力 王瑞平
(203)浅析职高语文教学中的创新教学模式 王改平
(204)初中语文教学中如何提高学生的语文应试能力 王娟
(205)如何在历史课上培养学生能力 陈亚辉
(205)初中语文教学中如何培养学生的语感能力 王海燕
(206)注重实验探索强化能力培养 王志远
(207)初中数学养成良好的学习习惯 李俊兰
(208)如何培养学生的生物学习兴趣 王献梅
(208)谈数学教学中如何培养学生的创造力 魏凤梅
(209)优化高中化学教学 激发学生学习兴趣 武现兵
(21
0)浅谈培养学生学习的主动性 郭林锋
(211)化学实验与化学兴趣 赵树花
(212)我看数学课堂中的情景创设 杜静
(212)培养应用能力，优化英语教学 张保爱
(213)培养初中生英语应用能力的可行性建议 钱桂线
(214)浅谈物理教学中学生学习兴趣的培养 牛艳坤
(215)良好化学学习习惯的培养 胡新娟
(215)浅谈如何培养小学生的计算能力 赵素平
(216)浅谈职高计算机教学中的创新教育 李旭英
(217)谈高中数学教学如何培养学生的创新能力 张丹
(218)数学教学中逆向思维和学习能力的培养 李伟华
(218)高中生物教学中情境创设应用 张清杰
(219)培养学习习惯，优化语文教学 李爽
(220)培养学习习惯，提升教学质量 郝芳利
(221)谈如何培养幼儿的语言能力 鹏
(221)提高高中音乐教学效率 重视学生学习音乐能力 郭健
(222)在高中数学教学中构建建模意识培养创新思维 晏雪芳
(223)浅谈在作文教学中引入创新思维 胡洁
(224)数学教学中如何培养学生创造思维能力 申志玲
教学交流
(225)体育教学中的游戏教学 徐东方
(225)浅谈如何上好初中音乐课 牛俊英
(226)素描课的点滴体会 王兰芳
(227)谈如何构建高中语文高效课堂 张凤春
(228)小学英语游戏教学浅谈 燕丽敏
(229)小学数学实施素质教育培养目标 杨群
(229)小学数学学习的思想方法 王晨霞
(230)如何营造愉悦和谐的数学课堂气氛 曹爱娣
(231)让英语学习和实际相结合 樊爱群
(232)高中英语课堂如何激发学生的学习兴趣 翟振静
(232)数学教学中的陷阱艺术 张天匀
(233)渗透德育因素，升华素质教育 冯艳会
(234)如何抓好中职学校学生的思想政治教育工作 王秀峰
(235)浅谈初中生物教学让学生动起来 申清华
(235)浅析小组学习在数学教学中的作用 韩晓丽
(236)初中音乐教学中应渗透德育教育 刘晓丽
(237)初中语文课堂教学如何导入新模式 杨桂梅
(238)高中语文教学之我谈 刘琦
(238)小学数学教学法调动学生积极性 葛旭东
(239)浅谈初中数学如何防止学生“两极分化” 闫首伟
(240)初中语文教学中审美教育浅析 王维楞
(
241)浅谈职高英语作业的布置与批改 王柳芳
(241)初中语文教学要加强对学生的引导 杨丽霞
(242)浅谈初中语文教学中培养学生问题意识 张凤霞
(243)职高语文教学中要关注学生的特点 刘巧云
(243)浅谈初中地理课的兴趣教学 张利霞
(244)浅谈初中物理教学艺术 张彦心
(245)浅谈在高中地理教学中学习兴趣的培养 张志霞
(246)让语文课堂成为学生的乐园 梁志艳
(246)浅析高中语文教学应注重情感教育 王清俊
(247)试析初中数学教学如何提高学生的学习热情 王俊红
(248)我对职高数学教学的认识 路晓娟
(248)如何让学生爱上初中语文 毛晓锋
(249)提高初中政治课教学的有效性 马建敏
(250)生物课堂教学中的学习兴趣培养 马彩娟
(251)低年级语文趣味课堂培养学习兴趣 李慧娟
(251)浅谈初中语文体验式教学 刘万军
(252)在小学数学教学中如何创设学习氛围 孔风鸣
(253)浅谈初中音乐趣味教学 李秀红
(254)浅谈初中生物课堂提问教学模式 田俊英
(254)如何让初中数学课堂更有吸引力 李琳平
(255)如何创建高效的高中体育教学 刘庚伟
(256)简谈数学教学中存在的问题及有效反思 申海峰
(257)浅谈小学数学教学中的激疑 葛旭东
(257)职高语文教学中渗透德育教育 郭梅平
(258)谈初中语文培养良好的学习习惯 付引娣
(259)把情感融入思想政治课课堂 袁茶霞
(259)浅谈语文教学中的德育渗透 赵文霞
(260)如何激发学生学习初中生物的兴趣 朱小姝
(261)浅析如何提高初中化学实验教学 李玉娟
(262)小学作文应回归儿童生活的家园 王晓敏
(262)谈高中数学教学中的德育渗透 马贺民
(263)浅谈亲其师信其道 刘显宗 郑传秀
(264)从一句流行语谈幼教观念和幼教方式 董香娣
(265)如何上好地理课 陈海华
(265)让学生的数学成绩更加出色 王诗兵
(266)让学生释放出学习数学的能量 张淑敏
(267)如何搞好英语教学 张淑珍
(268)如何教会学生学习化学 邸秀立
(268)怎样引导学生学习语文 陆金宣
(269)谈初中语文教学中的提问艺术 李红丽
(270)理论联系实际与初中化
学 张海霞
(270)新概念素描——（静物） 杨建明
(271)小学语文教学的综合渗透性漫谈 李哲
(272)浅谈如何上好小学数学课 韩燕芬
(273)不要让一个学生掉队 常福生
(273)浅谈初中语文对话型教学的实施 赵军红
(274)校园文化建设之我见 陈元轩
(275)谈幼儿园对于孩子独立性的培养 周艳芳
学术争鸣
(1)音乐在素质教育中的作用 丁莉瑛
(2)课件制作的原则与技巧 张志强
(3)浅谈课堂教学中的语言美和态势美 王伟静
(4)论山区农村学前一年教育应纳入义务教育 黄新建
(5)盘锦市盘山县高级中学健美操课程开展现状调查 欧鹏
(6)山区农村初中阶段学优生常见的心理问题成因及对策 陆建荣
(7)民族民间音乐进校园之家乡美——井陉民间艺术瑰宝拉花 谷惠英
(8)论中国现代乡土小说中的人性残缺美 马丽丽
(9)职业指导新技术推介 周尊棉
班务随笔
(10)如何成为一名成功的小学班主任 马静
(11)爱心，托起一片蓝天 金良
(11)巧妙设计板书激发学生学习兴趣 杨丽萍
(12)怎样做好班主任工作 李伟华
(13)如何成为一名优秀的初中班主任 程新梅
(14)怎样做合格的小学班主任 刘拥军
(15)浅谈新时期班主任工作的新方法 李子园
(16)特别的爱给特别的你 蔡弘沁
创新教育
(17)精雕细琢 打造极品生物课堂 张永昌
(18)初中物理教学方法刍议 廉桂梅
(19)浅谈小学体育课中学生创造力的培养 贾小刚
(20)浅谈小学体育教学中怎样培养学生的创造力 姚春祥
(21)初中历史课堂如何实施创新教育 李素芬
(22)浅谈生物教学中学生创新能力的培养 张虹玉
(23)怎样培养学生的音乐想象力和创造力 牛晓婧
(24)浅谈初中物理教学中怎样培养学生创新性的学习方法 张莉
(25)谈谈小学语文教学中如何培养学生的创新能力 王伟杰
(26)数学教学中怎样培养学生的创新能力 朱运彬
(27)如何在高中数学课堂上实施创新教育 吉春巧
(28)在数学教学中培养学生的创新意识 孙群成
(29)浅谈初中思品课学生创新思维的培养 李妮
(30)数学教学中学生创新能力的培养 李艳平
教法交流
(31)如何提高历史课堂教学的效果 栗志超
(32)如何加强初中音乐的审美教学 马晓雷
(33)孩子写作其实不难 冉启明
(34)初中数学教学中如何构建数学认知结构 袁红彬
(35)浅谈初中语文文言文教学的策略 封红艳
(36)浅谈语文教学中的多元互动教学策略 刘俊华
; (37)浅谈信息技术在数学教学中应用的三个基本原则 乔世忠
(38)谈初中信息技术课的教学方法 尹爱平
(39)初中音乐教学的意义和方法 张增
(40)浅析提高小学生写作能力的策略 赵艳巧
(41)怎样培养学生学习文言文的兴趣 韩慧欣
(42)初中语文阅读教学中怎样运用问题教学法 黄娟
(43)如何激发初中生学习物理的兴趣 李改红
(44)浅谈初中语文古诗词教学的方法 柳丽肖
(45)浅析体育教学中怎样培养学生的健康情感 任欢喜
(46)高中语文总复习的方法与策略 张雄伟
(47)谈新改革下小学语文课堂教学的方法 赵春苗
(48)如何培养和发展学生数学学习的主动性 周俊峰
(49)浅谈小学英语学困生的成因及转化策略 韩云花
(50)浅谈大学计算机课的教学方法 马俊明
(51)浅谈诗歌教学的几种方法 马晓萍
(52)浅谈生物讲授课的课堂教学方法 宋金玲
(53)英语课堂教学中的过渡技巧 王虹月
(54)如何让学生成为物理学习的主人 武建刚
(55)谈谈培养小学生阅读能力的方法 陈伟
(56)浅谈初中历史复习策略 郭学英
(57)高中历史教学中如何采用多媒体技术教学 李晓叶
(58)浅析小学语文课外阅读教学的策略 孟云静
(59)浅谈数控专业数学教学 叶海燕
(60)浅谈高中化学教学中怎样提高学生的问题意识 赵新莲
(61)小学语文教学方法之我见 单学涛
(62)如何指导学生有效识字 倪雨红
(63)浅析初中英语的课堂导入方法 赵俊梅
(64)如何提高高中英语的写作教学 吕阅斌
(65)浅析如何在初中生物实验教学中培养学生的观察能力 刘超发
(66)如何加强初中数学的双基教学 王志华
(67)精雕细琢，打造极品生物课堂 张永昌
(68)简析如何提高学生的物理实践能力 成喜军
(69)谈提高高中英语教学质量的方法 李巧霞
(70)谈初中英语教学中英语歌曲的运用 刘景珍
(71)怎样拓宽学生写作的软环境 王全齐
(72)浅谈多媒体信息技术与生物课堂教学的整合 张书国
(73)如何加强小学英语阅读的教学 刘雪芳
(74)如何应用地图加强初中地理的教学 王瑞英
(75)如何进行初中化学的实验教学 郭清文
(76)高三对特殊病
的复习 尤长顺
(77)初中化学的学习方法之我见 郭志敏
(78)如何加强初中时事政治的教学 马松涛
(79)探讨以学生为中心教学法在数学教学中的应用 叶海燕
(80)课堂教学中的有效互动策略 王兴强
(81)高中美术的学法指导 刘伟伟
(82)浅析如何加强初中语文现代文的阅读教学 曹进国
(83)如何培养学生对计算机课的学习兴趣 高晓青
(84)在英语教学中培养学生的自学能力 张海利
(85)浅谈小学语文的拼音教学法 未志芳
(86)物理科学方法在课堂教学中的实施 马贺翠
(87)如何提高小学生的朗读能力 刘西印
(88)谈如何培养小学生的自主阅读能力 王静娜
(89)浅谈怎样提高数学课堂教学的实效性 张广泽
(90)如何搞好高中语文文言文教学 张新海
(91)怎样将法制教育渗透在初中语文教学中 赵芳
(92)怎么样培养幼儿的语言和表达能力 张燕
(93)怎样增强小学语文教学效果 杨艳花
(94)渗透新课程理念的高中思想政治教学法初探 黄颖超
(95)谈文言文教学中的情境教学法 吴丹
(96)初中英语教学中存在问题及改进措施 张晶
(97)浅谈在数学教学中如何培养学生的情感教育 符婵
(98)新课程理念下多样化的数学教学法探索 胡年波
(99)浅谈高中政治问题式探究教学法的“度” 周兴银
(100)如何培养学生良好的意志品质 时春标
(101)浅谈如何上好农村中学的音乐欣赏课 赵丽
(102)怎样有效进行初中数学小组合作探究学习 武丽娜
(103)数学教学活动中的有效策略 马驰
(104)如何激发和培养高中学生学习英语的兴趣 邓发芳
(105)100以内数的认识教学片断及分析 屈同俊
(106)浅谈数学课堂教学中如何关注学生的差异性 孙开慧
(107)如何在小学数学教学中创设教学情境 张晓静
(108)浅议如何使课外阅读有效落实 晁保荣
(109)怎样提高高中生的英语书面表达能力 范清喜
(110)谈中学生数学学习兴趣的培养 冯格
(111)如何让初中历史课堂充满活力 梁燕
(112)谈语文自学能力的培养 聂东福
(113)宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来 王登科
(113)高中数学教学的三大策略 乔志霞
(114)幼儿舞蹈教学与探索 刘建军
(115)怎样抓好初中英语听说训练 任雅婧
&
(116)怎样培养幼儿的创新思维 黄惠琼
(117)谈语文阅读理解题的答题技巧 张帆
(118)小学数学教学中怎样“引趣” 许海芳
(119)初中数学学习策略刍议 周改哲
(120)浅谈英语单词的记忆方法 赵守贤
(121)如何培养小学生的英语学习兴趣 张凡
(122)英语教学中如何实施素质教育 张彩萍
教学创新
(123)分析农村初中生物学教学现状提出教学建议 袁国奇
(124)初中语文教学中合作学习的实施初探 李兴月
(125)小学数学启发式教学模式初探 刘淑丽
(126)还孩子一片属于自己的阅读天空 王艳芳
(127)如何培养学生的创造性阅读能力 黄彦泊
(128)浅谈初中语文创新教学 冀丽芳
(129)高中数学合作学习教学模式之我见 张迎强
(130)实施分组教学，提高美术课堂学习效率 杨丽翠
(131)初中语文如何培养写作兴趣 张彩霞
(132)小学英语“分类集中整体教学”模式初探 崔燕
(133)浅谈新课改下的初中政治的教学创新 郭凤民
(134)高中英语合作探究教学模式初探 胡晓菲
(135)大学英语分组教学模式初探 罗巍
(136)小学数学如何实施快乐教学 李贤娇
(137)中学语文愉快教学初探 王小慧
(138)浅谈中专计算机“任务驱动”教学法 郝向阳 王力
(139)高中生物“学案导学”教学模式初探 杜东锋
(140)怎样运用多媒体信息技术教好初中地理 康计宏
(141)新课程标准下美术教学的创新 马燕
教学设计
(142)如何设计初中语文的导学案 赵学占
(143)新课标下化学教学设计的策略性 钟润华
(144)浅析初中政治的导学案的设计 任华贤
(145)如何设计初中英语的导入环节 郝海永
(146)浅谈中学数学课堂教学中的问题设计 符婵
(147)让每个学生都快乐成长，享受成功-——安徽安庆一中德育工作掠影 陈文贞
(148)如何建构新课改下的小学数学的教学设计 李丽霞
(149)浅析初中体育的教学设计 梁洪涛
(150)浅析初中数学中函数课堂教学设计 马社强
(151)职高英语单元整体教学活动设计 王丽君
(152)开放互动的高中英语教学活动设计刍议 谭世高
(153)如何设计小学数学的课堂提问 谢俊芝
> 德育研究
(154)如何在英语教学中渗透德育教育 纪敏
(155)语文教学中德育渗透与写作教学的融合 索朗次仁
(156)中等职业学校德育工作现状及对策 周尊棉
(157)浅谈怎样在小学语文教学过程中贯穿美育教育 尹月乔
(158)怎样将美育教育贯穿于高中化学的教学过程之中 杨艳尊
(159)体育教学中怎样渗透德育教育 梅艳雪
(160)第二课堂——爱国主义教育的别样天地 李美然
(161)高中数学教学中如何对学生进行德育教育 和慧娟
(162)怎样寓德育于小学数学教学中 郭荣恩
课堂实践
(163)探究新课程标准下地理课堂教学的有效性 陈良云
(164)让学生感受篮球带来的欢乐 范文剑
(165)把学习的主动权还给学生 霍学全
(166)加强初中化学实验教学的措施和体会 刘巧花
(167)浅谈多媒体技术与初中地理教学的整合 申小丽
(168)数学课堂中情感教学的运用 赵洁
管理智慧
(169)浅谈新理念下如何实施小学班级管理 张学记
(170)班级管理十妙招 李冬海 万小娟
(171)历史教学中学生管理新探 吴景花
(172)初中班主任的班级管理之我见 郝爱霞
教师发展
(173)幼儿园教师语言艺术的几点思考 刘彩红
(174)提高教师素质适应时代要求 耿丽
(175)谈高中语文教师的教学语言艺术 田娇
(176)数学教学中怎样建立科学的学生观 赵新利
课程研究
(177)本土游戏与幼儿园课程结合的思考 沈丹凤
(178)谈学前教育专业的学生如何进行少儿舞蹈创编 王艳玲
(179)新课程下的初中语文阅读教学刍议 赵素峰
(180)浅谈小学语文阅读教学 郝玉华
(181)让朗读成为语文课堂的主旋律 陈伟玲
(182)新课程下的高中地理教学刍议 林耀春
(182)浅谈多媒体信息技术与体育教学的整合 宋建增
(183)让我们一起飞翔——初为班主任有感 李玲
(184)浅谈《机械基础》课程的教学体会 肖艳进
(185)高中物理复习教学初探 陈保华
(186)变则通，通则久——新课改下的初中英语教学 张晓玲
(187)浅谈初中音乐教学 关颖
(188)关于在语文教学中发展学生自学能力的探究 郭清霞
(189)浅谈初中政治教学 韩雪萍
(190)浅谈新课改下的初中英语教学 刘素平
(191)浅谈新课改下的初中政治课教学 王桂芳
(192)谈谈高中英语教学 袁建东
(193)浅谈初中信息技术课教学 张丰丰
(194)初中美术教学之我见 张洁
(195)小学语文阅读教学之我见 巩爱粉
(196)高中音乐课堂教学刍议 金凤
(197)浅谈新课改下的高中政治教学 李亚伟
(198)浅谈小学语文教学与多媒体的整合 苏永利
(199)初中英语教学刍议 王献文
(200)浅谈科普说明文的教学 王小芳
(201)新课程改革下的高中数学教学之我见 吴瑞英
(202)高中数学教学刍议 吴伟
(203)浅谈小学体育教学中学生意志品质的培养 陈晓玲
(204)浅谈新课改下的高中信息技术教学 程玲玲
(205)浅谈初中语文作文教学 郭振廷
(206)谈高中化学的高效教学 李艳利
(207)小学音乐教学之我见 许静
(208)初中英语教学刍议 苑广雯
(209)高中物理教学难的成因及其对策 张志龙
(210)谈高中信息技术教学中存在的问题及对策 赵文琪
(211)初中语文教学之我见 朱为英
(212)高中语文朗读教学之我见 祖利峰
(213)初中物理高效课堂教学模式的探索 高守礼
(214)浅谈初中英语教学 李敏
(215)如何做好初中英语口语教学 梁月娥
(216)小学语文课堂教学之我见 齐晓云
(217)浅议新课程背景下的初中数学教学 王保玉
(218)浅谈职高语文阅读教学 许淑静
(219)浅谈新课改下的初中政治教学 许文菊
(220)浅析新课改下的高中物理教学 张晓娟
(221)浅谈高中美术的素描教学 卢瑞平
(222)浅析高中生物的实验教学 冯丽超
(223)浅析新课改下的高中美术的课堂教学模式 张丽鹃
(224)初中语文课堂教学之我见 李爱玲
(225)浅谈新课程下的高中英语教学 崔艳平
(226)浅谈新课程下的初中数学教学 冯秀萍
(227)多媒体在历史教学中应用的利与弊 韩常君
(228)初中数学应用
题教学刍议 孔凡红
(229)高中语文研究性学习对学生心理的影响 李芳
(230)探索高中物理教育 任雨生
(231)新课标下如何进行高中英语写作教学 严小红
(232)浅析初中物理的学法指导 冀洪波
(233)高中英语阅读教学之我见 贺艳英
(234)浅析初中语文字词教学 李素芬
(235)初中政治教学刍议 刘洪彬
(236)初中体育教学刍议 乔月江
(237)语文课程资源的开发与利用 史海青
(238)新课标下高中生物的反思 尤长顺
(239)浅谈职高政治教学 田素芬
(240)职校声乐课开展反思性教学的思考 余晓霞
(241)怎样搞好初高中语文的过渡 吕青阳
(242)语文活动课教学刍议 王爱欣
(243)“新课改”中语文教学现状初探 王宾
(244)高中语文课堂教学之我见 周文新
(245)中学物理应加强学法指导 范发军
(246)浅谈体育教学中应注意的几个问题 胡忠林
(247)小学语文教学中的困惑与反思 刘玲
(248)浅谈幼儿心理健康教育 王志文
(249)论语文课堂教学的有效性 赵敏
(250)浅析藏区科学课堂教学的优化处理 瓦斯他
(251)漫谈新课标下的初中英语教学 吴振岭
(252)六年数学“七桥问题”中一笔画能画——图论中无条件原理的发现 李忠福
(253)浅谈小学语文自主阅读的现状及提高策略 靳静
(254)盘锦市盘山县高级中学健美操课程开展现状调查 欧鹏
(255)高中数学多媒体教学初探 赵宝玲
(256)浅谈中学美术欣赏课教学改革 王婧
(257)谈多媒体教学在思想品德课中的应用 王利军
(258)浅谈小学体育教学 李现民
(259)中等职业学校机械加工专业实践教学研究 江晓瑜
(260)浅谈数学与生活的联系 陈文霞
(261)浅谈地理课堂教学效率的提高 吴亚芳
(262)探究高中英语衔接教学 甘叶
(263)谈生物课堂结课艺术 王建霞
无
(f0002)《中华少年》征稿启画 无
课程研究
(264)浅谈语文阅读教学 柴为民
(265)儿童中国画教学浅析 周月梅
(266)浅谈旅游管理专业实践教学体系的构建 师艳艳
(267
)浅谈思想政治课教学中的心理误区 冯朝琨
(268)农村初中美术教学的几点尝试 傅鹏
(269)新课标下高中英语课堂教学模式的探究 李丽
(270)转变观念提高对高中数学素质教育的认识 高海燕
(271)刍议初中语文的朗读教学 杨志
(272)高中体育教学实施素质教育的尝试 陆春阳
(273)以新课程理念改革传统教学 张喜茂
(274)培养良好的英语学习习惯 李学慧
(275)挖掘英语教材 提炼写作素材 杨晓芹
(276)初中英语课堂教学中“课时达标检测”的有效性行动研究 张伶琴
(277)我校高中美术校本资源开发与利用浅析 牛晓丹
(278)生本理念下高中思想政治课教学初探 原蕾
(279)初中语文课堂教学之我见 杨振宝
(280)刍议初中化学实验教学 潘佐凤
(281)背景音乐在高中英语教学中的应用尝试 赵海燕
(282)浅谈初中数学教学中几何画板的应用 江保国
(283)有关恒成立的几个问题 高艳芳 李万全
(283)生动有趣的议论文 张丽霞
(284)谈谈进攻性思维能力的培养 覃杰
(285)我校在新课改形式下高中体育课的基本模式探讨 何光华
(286)浅谈初中物理学学习兴趣的培养 黄信毅
教育技巧
(287)让游戏走进信息技术课堂 刘俊刚
(288)初中语文教学应如何提高学生的阅读能力 孙丰收
(289)初中数学立体复习策略 王晋
(290)浅谈提高体育课堂教学效率的途径 李小伟
(291)怎样全面提高小学生的语文素养 张俊燕
(292)如何在小学数学计算教学中创设生动有趣的情境 陈立杰
(293)怎样激发高中生的音乐学习兴趣 高娣
(294)如何提高初中语文的阅读能力 耿素萍
(295)怎样培养初中生英语听说能力 李亚光
(296)浅谈怎样提高孩子们的识字质量 苏文洁
(297)高中历史教学中怎样改变学生的思维定势 吴洪广
(298)小学语文课堂中怎样培养学生主动学习的精神 杨军
(299)数学教学中怎样培养学生的自主探究能力 苑丽丽
(300)怎样搞好初中数学的入门教学 温香风
(301)将时事教育融于初中政治课教学中 张丽
(302)如何在低年级应用题教学中培养学生的逻辑思维能力 陈晓敏
(303)小学数学教学中如何培养学生解决问题
能力 李艳
(304)浅谈初中地理课堂提问艺术 柳海虹
(305)初中体育教学中如何进行心理健康教育渗透 杨小军
(306)怎样提高初中信息技术课堂教学的有效性 张炳熙
(307)小学数学教学中如何提高学生的阅读能力 闫晓琳
(308)如何优化高中生物的实验教学 张兴霞
(309)中学美术学科如何实施素质教育 闫振中
(310)如何加强初中语文的非智力因素的培养 谢俊红
(311)小学语文教学中如何实施因材施教 谷海霞
(312)如何在物理课堂中培养学生的自学能力 许华
(313)小学语文如何提高学生的口语能力 魏艳芳
(314)如何激发初中生学习物理的兴趣 郝建军
(315)小学数学教学中如何有效地落实三维目标 祝家宏 唐玉平
(316)如何将生活实例引入数学课堂教学 范冬雪
(317)浅谈怎样培养学生的英语学习兴趣 闫希川
(318)如何提高小学语文课堂提问的有效性 刘妙燕
(319)体育教学中怎样培养学生全面发展 刘强
(320)合作学习在英语教学中的应用 张素芬
(321)怎样提高小学语文阅读课的教学效率 张卫敏
(322)如何培养学生的课外阅读能力 李学平
(323)如何培养学生的推理论证能力 尚丽仙
(324)关于语文教学中培养学生自学能力的初步研究 张海静
(325)如何培养学生的问题意识 黄国勇
(326)初中数学课的导入探究 李建峰
(327)让学生找回真实的“我”——谈个性化作文 刘聪霞
(328)体育课中游戏教学的应用 陈军 周薇
(329)浅谈农村小学生数学学习习惯的培养 赵利娜
(330)合理使用信息技术提高数学课堂教学质量 符婵
(331)如何培养学生的数学观察力 张俊丽
(332)多媒体辅助教学在数学教学中的整合与应用 杨成林
(333)浅谈初中语文阅读教学提问艺术 李运群
(334)浅谈英语写作教学中的合作学习 刘贞
(335)如何在英语教学中对学生进行文化渗透 张晓梅
教学札记
(336)as用法大盘点 吕巧玉
(337)日记——提高学生写作水平的捷径 代巧凤
(338)文言文阅读要取要点 李香阁 张宇峰
(339)如何激发学生学习文言文的兴趣 陈香
(340)浅谈初中化学课堂教学的优化
" target="_blank" class="keylink">陈荣改
(341)如何在高中体育敖学中培养学生的终身体育意识 程卫娜
(342)浅谈生物学困生的转化 邓艳华
(343)浅谈如何构建语文高效课堂 张红艳
(344)怎样准确使用数学语言 窦子平
(345)怎样让高中生物课变得生动有趣 高虹玉
(346)天生我材必有用——信任学生 华艳芳
(347)初中英语教学中怎样开发学生的学习潜能 李风华
(348)学习数学 注意方法 刘怀宇
(349)怎样激发小学生的数学学习兴趣 秦章海
(350)初中语文课堂提问初探 邱振锋
(351)让语文课堂变成师生精神对话的乐园 石建民
(352)如何提高初中英语学困生学习兴趣 覃爱珍
(353)如何进行初中生物的实验教学 王慧敏
(354)关于初、高中物理衔接上的简单认识 王俊庭
(355)浅议小学数学“体验学习”的认识与实践 谢佳杉
(356)小学低年级学生数学思维培养探微 韦武崇
(357)浅谈课程改革下的高中历史教学 张恒彦
(358)谈数学作业的批改 张丽惠
2.热闹喧嚣之中的落寞空虚寂寥背后的相思——李商隐《无题》(昨夜星辰昨夜风)的另一种解读王勇
3.文本鉴赏法吴永福
4.对高效率语文教学的再认识——走出追求高效课堂的误区马原
5.初探文本解读的层面阅读与鉴赏（教研） 穆春华
6.高效课堂,让学习变"苦"为"乐"陆云芳
7.浅谈如何创设和谐美的语文课堂环境沈红丽
8.让语文课堂开出更加灿烂的花朵高海云
9.精心导入引"生"入胜邢菊芳
10.小组合作学习在语文课堂上的有效运用郭静
11.充分利用学校微机房,促进城郊学校语文教学公平吴银红
12.初中语文教学中学生自主学习能力的培养吴玉霞
13.多元激励助学生后继学习陈高产
14.文言文教学应该用"两条腿"走路巫小才
15.换位体验激活思维——谈"换位法"在阅读教学中的运用张欣
16.细品精读教散文成晓燕
17.提高初一学生阅读能力的初步尝试江秀川
18.阅读教学中如何进行语言品味顾绍竹
19.指导课外阅读的几点体会许映琴
20.浅谈品读教学的艺术化董家峰
21.插上"声""情"之翅,飞向文学殿堂陆桂珍
22.巧用策略,从"阅"读到"悦"读——培养学生阅读兴趣小谈柴清川
23.有效课外阅读"四个一"韩莉梅
24.关系微妙,境界不同——解读《红楼梦·宝玉挨打》之二沈林昌
25.一腔碧血洒热土——有感于刘和珍君尹业强
26.浅谈《奥斯维辛没有什么新闻》中情感的表达孔娟
27.《景泰蓝的制作》个性解读宗茂
28.中学语文课本中古典诗歌的理趣季建飞
29.叶雁酒月:古代羁旅思乡诗的四大意象王新华
30.对高中语文教学中王维山水诗的鉴赏陈晓英
31.乐观自信积极向上情感奔放——浅析杜甫诗歌的浪漫主义精神张晨
32.浅谈诗词中的美育袁贤河
33.春愁难释韶光易逝——李清照《如梦令》赏析牟新苹
34.对农村中学落实新课程改革措施的体会与思考翁淑芳
35.浅谈提高农村初中作文教学效率的有效途径王雅敏
36.作文教学中的问题成因及对策王中跃
37.写出个性写活人物蒋志广
38.创设情境激趣作文何跃彪
39.阅读与鉴赏（教研） 让语文味重回语文课堂孙建春
40.初中口语交际教学实践点滴曾莉
41.让有效评价成为学生成长的阶梯王世琴
42.初中语文自主互助学习型课堂初探徐玉珍
43.对语文教学培养学生主动精神的几点思考夏小勤
44.浅谈语文教学中多媒体辅助教学的感想唐敏
45.创设高中语文氛围的小方法高曙燕
46.让学生喜欢你所教的这一科姚瑞萍
47.对比,初中小说教学的最佳切入角度之一陈燕
48."周记"在教学管理中的功用解玉玲
49.浅谈小学语文有效激趣吴炳林
50.语文教学中学生批判性思维能力的培养冒小阳
51.浅谈小学语文课堂教学艺术陈玉琴
52.准确定位要求教学说理性课文李寿芹
53.明概念,析语言——《传统文化与文化传统》教学设计王针桂
54.《三峡》之所写和作者之辨高叶辉
1.浅谈旅游对诗歌创作的影响孙良同，倪素梅
2.超脱现实的高歌呐喊与回归生活的坦然苦笑——李白与苏轼豪放之区别李华香
3.谈联想想象在诗歌鉴赏中的运用顾世菊
4.浅议古典诗词赏鉴的方法——读《千秋一寸心》有感赵飞华
5.古诗词——情感教育之"源头活水"任健
6."可怜"一词在古诗文中的运用摭谈孔令旭
7.试谈古诗词中的"用典"张长友
8.谈在中学语文课堂教学中渗透生命教育刘春燕
9.谈书法在语文教学中的应用刘曙光
10.学会咬文嚼字品读语言滋味伞海艳
11.关于如何构建高中语文理想课堂的几点思考汤洋
12.用音乐扮靓语文课堂——浅谈音乐在语文教学中的作用丁秀娟
13.生态教学的点滴思考高曙燕
14.高效课堂:情感激荡的溪流胡美娟
15.论大众文化对乡村初中生文学阅读的冲击及对策蔡向红，龚郑勇
16.平行研究启示下的语文阅读教学黄建玉
17.小说阅读教学的三个关键环节徐曼宇
18.学生阅读问题查因阅读与鉴赏（教研） 朱永道
19.中职学生语文课外阅读指导策略曹海娟
20.凸显主体放飞想象——浅谈阅读教学中的发散思维成晓燕
21.我的课堂谁做主——论阅读教学对话中话语权的迷失昝娟娟
22.小故事,大世界——浅谈低年级绘本阅读姜春霞
23."自主、合作、探究"在新课程理念下的应用潘翠霞
24.文本分析法吴永福
25.薛宝钗性格浅谈周HttP://
26.试论陶渊明的儒家入世思想杨春魁
27.常读常新——魅力恒远的《朝花夕拾》陈云戈
28.《囚绿记》:哲理和爱国之情的交融曹刚
29.诗化的散文精美的语言——谈《听听那冷雨》的语言美陈海霞
30.用评价手段来引导学生作文生活化陈启友
31.用语文实践活动触动学生的写作情思李海林
32.作文的源头活水——练笔陈守龙
33.借鉴《背影》写感人文章杨振亚
34.在课文阅读中学习作文张开梅
35.我眼中的语文有效教学王斌
36.积极参与自主探究——《印度洋上生死夜》教后感李玉兰
37.我们的思考:如何杜绝书写"龙飞凤舞"陈彩虹
38.语文课堂呼唤纯真颜娟
39.践行课改,增强职高语文教学中的趣味性黄春秀
40.小议语文课堂"热闹"中的寂静张丽敏
41.对《荷塘月色》中几处修改的教学设想张昌军
42.教师要发挥应有的引导作用王祝映
43.为何宴游才"始得"彭宇松
44.让语文课堂更精彩——浅谈多媒体教学与语文教学的整合张茹青
45.个性化作业设计在小学语文教学中的运用徐淑静
46.浅谈小学议论文写作教学康华
47.浅析苏北县城小语教学积弊与对策朱咸华
48.我的"策略"——《日月潭》案例反思孙亚英
49.多元评价精彩无限——谈小学语文课堂评价的有效性穆惠
50.语文课堂教学的层次感——《范进中举》教学思考季旭君
1.姓名——理解人物卑微人生的切入点——鲁迅小说阅读例谈徐曼宇
2.浅谈朱自清散文叠字运用的艺术魅力董正锋
3.《归去来兮辞》中的隐士情怀李军梅
4.《台阶》:生命的诗意和生活的沉重彭明凯
5.悲天悯人的痛,锥心彻骨的恨——《哀江南》的情感赏析樊学英
6.从《阿Q正传》解读鲁迅的教育思想郑露露
7.素质教育背景下中职语文教育改革初探杨薇
8.以美去突越语文教材之爱情樊笼郑素萍
9.阅读与鉴赏（教研） 语文课,寻"美"之旅裴友军
10.用"成就感"点燃学习激情汪江来
从文学文体学角度论杨必译《名利场》的翻译
我亦老师——谈研究性学习中县市馆参考咨询馆员对学生读者的服务
论高校体育教育与实施素质教育
论学校教育情境中的惩罚
学生数学学习中的性别差异研究
以“研讨式作品讲读”引领“中国文学史”教学
论社区辅导员的工作独立性
培植有根的生命——谈“感恩”教育的策略
“综合实践活动”带来的教育契机——在综合实践中激发学生的社会责任意识
谈培养教师人格的重要性
论大学生职业生涯规划教育
在新课程改革下的集体备课
浅谈中学数学在生活中的应用
给学生一个良好的阅读氛围
有效利用现代信息技术探究教学新模式
强化朗读教学，培养学生能力
小学多学科双语教学实验初探
“互动”型教学在英语课堂教学中的意义
英国文学教学的新思路
谈商务英语项目教学中项目的设计原则
实践教学的创新与发展
心理测量学实践教学理念的应用与探索
整体与局部辨证关系原理在英语教学管理中的应用
我国职业教育的困境及对策研究
浅谈职业教育中的人文教育
论大学英语教学的创新
在韩国语教学中的阅读研究
形成性评价在大学英语教学实践中的应用分析
词汇习得与英语阅读教学
个性化小学作文教学初探
谈职教计算机教学中学生学习兴趣的培养
高职商务英语专业翻译教学改革初探
论剑桥商务英语中多种教学法的运用
浅谈应用写作教学中的审美素质教育内容体会
浅谈阅读方式在阅读教学中的创新运用
对农村美术教学的探究
务实求真的小学数学课堂调控初探
组块法在高职高专词汇教学中的应用
数学教学中应突出数学思想方法
稿约
图式理论在翻译中的应用
借鉴陶行知教育思想,培养学生数学思维能力
文科高等数学教学内容改革的策略研究
多元智能理论在商务英语口语教学中的应用及启示
建构主义理论在高中英语对话课中的尝试
听力教学的制约因素和对策研究
高校德育中的专业教师问题及原因分析
教师素质是课改的保障
音乐与人文共构生
从广播新闻与报纸新闻的差异看英语专业八级考试新闻广播测试部分选材
仿拟在英汉两种语言中的运用
网络化学习环境下有利于学习者之间的情感交流的学习模式初探
现代学术之风与民族文化
对第二语言教学法—功能法流派的简评——兼谈教学实践中的取舍问题
大学英语高级口语教学模式
春晚语言类节目的社会功能
浅谈“委婉”写法在商务信函中功能
我不报恩,你莫怪我
佳作需善睐妙笔绘明眸
明治文学中的接续表现
突然间我想起了你
丘吉尔履行善良责任
情感教育必须接地气
尊严死,生命最后的抉择
沃尔逊小镇镇长的预言
论教师情感教育在教学中的隐
索马里的铿锵玫瑰
我亲爱的文艺老青年
倪焕之与五四青年的情感教育
司法审判能否为青春疗毒
你是我一辈子的对手
浅谈网络文学语言的审美特质
仇人的眼睛照亮回家的路
路过时,请留下一个念想
近代湖湘伦理思想的变迁
小心,别成为自己反对的那种人
有你在,便是最美的时光
西川的焦虑--诗歌想象与现实关系
谁不想被世界温柔相待
福斯特小说创作中的生态文明建构
影予登山家:夏尔巴人的珠峰传说
审美与伦理维度中的康德美学辩证观
青春是一段危险旅程
古诗词语言风格鉴赏分类探析
古诗词语言风格鉴赏分类探析
浅析中学生德育与心理健康教育的融合
积极心理学对高中英语教学的影响研究
积极心理学对高中英语教学的影响研究
审视探究反思---对课文中社会热点问题的剖析
从高校辅导员角度谈大学生职业生涯规划
新媒体形势下高校思想政治教育应对策略
高中英语教学中情感教育的研究
情感教育在高职英语教学中的应用研究
小学语文教学中的情感教育及其实施策略
浅谈情感教育在小学语文课堂中的定位
小学英语情感教育常见误区及对策
初中英语教学中情感教育的渗透路径研究
浅议物理课合理渗透情感教育策略
浅析小学美术教学中情感教育的实施
关注学生学习情感提升英语教学效益
初中语文教学中的多元化教学方法浅探
字理分析在小学语文教学中的运用及作用
抛锚式教学法在中职英语教学中的应用
合作学习在初中英语教学中的应用实践
现代汉语心理活动动词的界定及相关句型初探 张全生，ZHANG Quan-sheng
现代维吾尔语否定范畴探析 李军，滕春华，LI Jun，TENG Chun-hua
零形态与维吾尔语语法 胡毅，HU Yi
现代锡伯口语复合音探析 安成山，AN Cheng-shan
由bilεn构成的维吾尔语后置词结构及其在汉语中的对应表达 夏迪娅·伊布拉音，Xadiya·Ibrayim
简论新疆霍城县特色汉语土语的形成及其语法特点 李金葆，梅芳，LI Jin-bao，MEI Fang
语双重否定句对比研究 赵永亮，廖冬梅，ZHAO Yong-liang，LIAO Dong-mei
文本、主体与翻译 金明，JIN Ming
严复的“信、达、雅”须要再认识 袁志广，YUAN Zhi-guang
文声美及其翻译 史震天，SHI Zhen-tian
可译性与等值性 迪丽达·吐斯甫汗，Dilda Tusupkan
语动词“时”的对比与翻译 张宏胜，ZHANG Hong-sheng
公文翻译中疑难问题处理之我见 马春阳
学生母语对汉语教学的负面影响(下) 马德元，MA De-yuan
浅谈汉语测试方法对汉语教学质量的影响 兰彩萍，LAN Cai-ping
母语非汉语者在学习汉语中的焦虑 古丽扎尔·吾守尔，Gulzar Hoxur
少数民族汉语教学中文化介入的几点思考 韩俊魁，HAN Jun-kui
浅谈汉语词汇教学技巧 崔新丹，CUI Xin-dan
重视语言学习者的个体因素 王新菊，WANG Xin-ju
汉族学生学习维吾尔语语音的偏误分析 热西旦·马力克，Rexida.Malik
浅谈个别差异对汉语学习的影响 马翠玲，MA Cui-ling
维吾尔民俗语言及其研究方法 阿不力米提·优努斯，Ablimit·Yunus
现代维吾尔语及其研究 耿世民
中亚文字改革问题 吴宏伟
东干语研究概况 海峰
语言学研究方法论(四) 李树辉
试论社会流行语和网络语言 祁伟
论"把"字的虚化过程对于汉语句子结构的影响 史汉生
新疆汉语方言"把+人+VP"结构中 "人"的指称研究 王景荣
高昌回鹘文文献语言的助词 靳尚怡
《福乐智慧》的用韵方式初探 欧阳伟
"翻译界限"纵横谈 桂乾元，毛小红
略谈汉语音译词的地域文化差异 李玄玉
从中国历史上四次翻译高潮谈翻译理论的发展 张景丰
归化、异化孰优孰劣 张秀玲
从习俗文化差异看汉语词语的哈译 帕提古丽
突破句本位局限推行篇章教学 蔡崇尧
普通话水平测试与朗读对策 喻捷
对少数民族汉语教学进一步规范化的思考 刘亚飞
少数民族学生汉语词语理解障碍分析及对策 张梅
少数民族学生汉语交际能力培养刍议 伊莉曼·艾孜买提
浅谈汉语教学中文化教学的基本原则 赵永亮
动物名词的联想与比喻 骆惠珍
《文字训诂丛稿》评介 郝茂
《<突厥语大词典>语言研究》简评 塔伊尔江
话语标记语的关联认知研究 莫爱屏
借代辞格发展的可能性 王天星
汉语被动句标志的类型学考察 周士宏
试论会话中的重复现象 张咏群
新疆的屯垦移民与新疆汉语 高莉琴
交际称呼语对比 古丽扎尔·吾守尔
维吾尔语爱称称谓及其文化意义初探 王泽民，刘江涛
哈萨克语辅助词语法形态分析 白斯木汗·浩斯别克
谈哈萨克语词语的重叠问题 巴合提别克·夏合曼
读者需要想象的空间--略论意象翻译 赵一农
论译者的文化取向及其翻译策略 裘姬新
翻译中文化意象的失落与错位 童湘屏
论双语水平对双语教学的影响--昌吉回民中学双语教学个案研究 郭卫东，贾静芳
建立新疆少数民族学生汉语语音习得模式初探 张玲
浅析汉语教学中礼貌准则的导入 李艳萍
功能法与预科汉语口语教学 连吉娥
谈现代教育技术与汉语教学 祁伟
在汉语多媒体教学中应避免一些不良倾向 刘亚飞
2.闲暇教育初探新校园（理论版） 王钦利
3.网络信息时代的思想政治工作王卫东
4.重庆市北碚区进城务工农民子女入学就读现状及建议洪玲
5.《机械设计基础》基本概念教学摭谈宁湘
6.关于俄罗斯国家安全战略走向的几点判断赵言东，艾永胜
7.浅谈手机报的发展问题及应对策略李金
8.拓展课程对高职学生团队协作意识与行为的影响王海莉
9.加强职校生品德教育的几点尝试毕海明
10.开展语文课外活动的点滴体会何佳银
11.中职数学概念教学要关注"三个点"吴浩
12.高职地理课堂教学改革初探董伟，李景霞
13.搞好技工院校计算机教学的几点思考张敏
14.浅谈教学反思在生物教学中的运应曲延杰
15.浅析传统民俗文化在动画设计中的应用贾荣玉
16.小议语篇教学的有效性王文安
17.英语课堂有效教学的艺术性相晓燕
18.初中英语和谐有效课堂教学的体会潘萍萍
19.如何提高农村学生英语单词的记忆焦春华
20.浅析小学英语复习课魏春霞
21.如何培养小学生良好的英语学习习惯陈涛
22.用生活理念构建英语教学课堂吴娅
23.浅谈如何做好学校档案管理工作张梅玲
24.新校园（理论版） 夯实数学创新的基础李新梅
25.激发潜动力构建数学自主课堂戴平平，王玉柱
26.激发参与热情提供参与时空时良余
27."送东风"要恰到好处——对小学数学课堂教学评价的问题探讨乔以联
28.如何让学生在数学活动中形成数感张洪珍
29.敲动心灵方能激感——谈小学思品课的教学心得乔延军
30.让课堂重点"一目了然"——浅谈新课标下数学教学中的板书设计孙高
31.数学教学中的生活化探索嵇维友
32.让英语课与多媒体亲密接触曹玫
33.初三化学教学反思陈兆勇
34."吾日三省吾身"程青山
35.数学与生活和谐相融封士新
36.浅谈作文情感的培养王小红
37.多法并举,有效提高中学生历史学习兴趣付学森
38.引趣,让学生成为数学课的主人汪海连
39.高中地理教学的思考陈海霞
40.思品课教学应着力引导学生转变学习方式徐永光
41.信息技术——激活英语课堂的催化剂嵇亭亭
42.高中数学"分层次教学"实践胡建伟
43.如何让农村初中数学课堂真正活起来张喜平
44.浅谈如何在训练中培养语感朱冬梅
45.初中数学探究式教学的研究与实践周敏
46.想说爱你不容易——浅谈幼儿园后勤工作管理唐关玲
47.地理课巧激学习兴趣谢淑贞
48.谈思想政治课教学新校园（理论版） 尹伟令
49.高中物理教学中的情感教育王芳
50.小学音乐教学中学生主体地位体现策略徐小燕
51.初中名著阅读中的价值取向及其形成任安平
52.初中数学趣味性教学的尝试单凤荣
53.众人拾柴火焰高——谈小组合作学文英
54.初中英语教学反思本德华
55.还孩子思考的空间付其龙
56.高中语文教学如何彰显人文魅力王宇
57.点燃智慧,有效进行乒乓大班教学吴悦
58.听障儿童听觉意识的开发与言语能力的发展郭琳
59.初中数学教学理念探索王文广
60.浅谈学生自主学习及探索能力的培养郭春玲
61.提高政治课堂教学有效性的对策研究郭德安
62.浅谈合作学习有效性的探究与实践张健
63.化学教学中如何培养学生创造能力贺俊华
64.高中学科教学中渗透心理健康教育的尝试李桂荣
65.政治课堂教学中学生自学能力的培养孙玲
66.我谈"师道尊严"左兴才HttP://
67.浅析幼儿师范专业钢琴教学杨庆军
68.在思想品德课教学中渗透心理健康教育杨颖欣
69.小学数学教学中新课程理念的体现金红梅
70.孝顺的逆子,痴情的懦"夫"——焦仲卿人物形象浅析张晓东
71.新课程背景下高中语文教学的人文性探析黄磊
72.新校园（理论版） 培养科学的方法和习惯,提高自主学习能力陈玉红
73.一个需强化的作文教学环节李光荣
74.让思想政治课堂成为学生自主学习的天堂刘翠果
75.印学话西泠教学案例刘红俊
76.抓好解题教学,发展学生思维王明前
>> 互动教学方略在初中英语课堂教学中的渗透 情感教学在初中英语课堂教学中的渗透 初中英语课堂教学中 德育渗透的方法和策略 初中英语课堂教学中的德育渗透 例谈初中英语课堂教学中的文化渗透 初中英语课堂教学中写作能力的培养 浅谈初中英语课堂写作教学 浅谈初中英语课堂教学设计与德育渗透 浅谈农村初中英语课堂教学中的口语教学 浅谈初中英语课堂教学中的情趣教学法 浅谈初中英语课堂教学中的口语教学 浅谈初中英语课堂教学中的情趣教学 浅谈初中英语课堂教学中的交际教学法 浅谈分层教学在初中英语课堂教学中的应用 浅谈初中英语课堂教学 初中英语课堂教学浅谈 初中英语课堂阅读教学中开展写作教学的渗透策略 在初中英语课堂教学中渗透素质教育思想 在初中英语课堂教学中如何渗透德育教育 浅谈初中英语课堂教学中的提问艺术 常见问题解答 当前所在位置：中国 > 教育 > 浅谈初中英语英语课堂教学中的写作渗透 浅谈初中英语英语课堂教学中的写作渗透 杂志之家、写作服务和杂志订阅支持对公帐户付款！安全又可靠！ document.write("作者：未知 如您是作者，请告知我们")
申明:本网站内容仅用于学术交流，如有侵犯您的权益，请及时告知我们，本站将立即删除有关内容。 【摘要】足量的信息输入是信息输出的前提和保障。本文作者主张从加强词、句、篇的输入来提高初中生的英语写作能力。听写，短语词组积累本的坚持使用能够帮助学生积累足够的词汇量。五种简单句的基本句型为其他各种句型打下基础，扩句训练、一句多译训练能够使学生牢固掌握句子结构，增加多渠道的语言思维，提高应变能力。背诵、阅读和口头作文为写作帮助学生积累语段。【关键词】英语写作词汇句子段篇英语写作教学是整个英语写作教学的重要环节。英语写作教学的好坏直接关系到英语教学质量的高低。对于初中学生来说，写作能帮助他们提高使用英语的准确性和表达能力。《英语课程标准》对中学生应该掌握的写作技能做出了明确要求，我校的现状是生源不好，大多数来自打工家庭，学习习惯很差，家长又忙于生计，没有时间顾及孩子的学习。这些孩子在小学的英语学习只是停留在课堂上简单的听说，每次考试学生的写作得分率很低。随着课程标准的实施，我校英语教研组开展了针对我校学生英语写作水平低下的原因分析和研究，通过个人平时的教学中发现，我认为，提高学生的写作水平要从词、句、篇几个方面入手。
一、词汇输入
词是构成句子的最小单位，“词"是基础，是说话写作的必需材料，衡量一个学生的英语写作水平及交际能力的高低，词汇量的多少是关键。根据《英语课程标准》的要求，初中生要掌握1500——1600个单词。
1、听写。学生英语写作时容易忘记单词，有时有的学生用汉语代替，因此，我在单词教学时，给出与该单词相关的近义词，反义词，同义词，使词汇最大限度得到复现，坚持每节课让学生听写、默写老师所讲相关的词汇，用讲到的词汇造句。例如：在学习新目标英语九年级Unit1 How do you study for a test?时，第一天听写前20个单词，第二天，再听写20个单词，并重复前一天的单词，这样每天“滚雪球”似的积累，目的是让学生加深印象，循环记忆，巩固词汇。
2 。学会衔接词
衔接词是黏合剂,恰当运用衔接词可以承上启下,达到语言流畅、逻辑清晰。如：after a while, just then, several minutes later, even though, at that time, however, at last, before long, from now(then) on 等。应用了衔接词之后，可增加文章的连贯性与可读性。
3、学会运用词组。在教学词组时，我要求每个人都要有短语积累本，每节课在学到短语时，我都让学生用短语造句，这个短语积累本不仅限于课本上的词组，而且在讲练习题时，我也让学生把有些出现在练习题中的短语记下来以增加词汇量。这样，也给口头作文打下了基础。例如：be busy doing, be mad at，等。二、输入句子
句子是过渡或桥梁，是表达一个完整思想的基本语言单位。任何语言的写作，都是以写句子为基础的。要提高学生的英语写作能力，首先要求学生从练习句子开始，指导学生用句子表达意思，
①训练基本句型
基本句型是指以下五种简单句：SV、SVP、SVO、SVOC、SVOO和There be 句型。英语中千变万化的句子归根到底都离不开这五个基本句型，因此这五个基本句型应作为写作训练的出发点。
②训练扩句
在生成简单句的基础上进行扩句。主要是增强词汇表达的丰富性，尽量使用形容词与副词及其同义词或反义词，以避免重复。教师应抓住五种基本句型，适时引导学生扩大句式，鼓励学生利用课文中的句型造句。如：
The girl likes reading.
The pretty girl likes reading novels.
The pretty girl likes reading novels carefully.
③ 训练“一句多译”
“一句多译”是指用不同的方法表达同一内容的句子。有时候，拿到一个中文句子，可能不会译，这时，就要想办法，换成其他的表达方法，迂回曲折，达到目的。例如：表达“他的英语很好”可用以下的句子：
His English is good.
He is good at English.
He does well in English.
He learns English well.
通过这样的训练，可以增加学生的多渠道的语言思维，提高应变能力，从而避免“中国式”的英语。
三、输入段篇
在教学新单词、复习旧单词或短语时，我给学生提供几个单词、几个短语，要求学生利用这几个单词或短语串成一段一句有意义的话或编一个故事。例如：popular, computer, games, health, be good for, be good for, 要求学生准备几分钟，编一个小故事，也可以采用小组竞赛的方式，每组推选出代表上台表演，通过串词成段既可以巩固学生的词汇，又可以提高提高学生学习英语的积极性。
1、背诵
背诵是写作必不可少的途径，初中学生记忆力强，模仿力也较强。背诵重点句型和课文是一个积累语篇的过程，也是思维发展的过程，背诵课文又助于学生对词汇的记忆，诵读过程中，学生感悟内容，内化语言，提高能力。对于中学生来说，语言学习需要大量的语言输入，而语言的内化是语言输出的基本保证，我在教学中要求学生背诵每单元的重点句型，一些阅读中的部分句子和好的范文。
2、阅读
阅读时写作的基础，是作文素材和表达方式的源泉。利用阅读教材对学生进行写作训练是一个行之有效的方法。因为阅读与写作是密不可分的，通过阅读学生可以扩充词汇，扩大知识面，增强语感，在学习阅读文章时，我指导学生如何学习并进行仿写。例如，新目标九年级英语第三单元让学生练习Should be allowed to do， Shouldn't be allowed to do, 有的学生写校规，有的写家规，还有的写班规等。
3、口头作文
