摘要：混合式培训模式,融合运用各种教育教学理论和灵活多样的教育技术手段,是一种适合新课程改革的教师培训新策略。通过混合式培训实践初探,得到深刻启示:混合式培训将是农村中小学教师培训的新方向,提高培训实效,提升教师的教育能力、教学水平和专业素质,促进教师专业的发展。
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