现代计算机杂志 省级期刊
Modern Computer
杂志简介：《现代计算机》杂志经新闻出版总署批准，自1984年创刊，国内刊号为44-1415/TP，是一本综合性较强的计算机期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表计算机领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：简讯、研究与开发、应用技术、安全技术、图形图像、开发案例、电子商务、实践与经验
杂志简介：《现代计算机》杂志经新闻出版总署批准，自1984年创刊，国内刊号为44-1415/TP，是一本综合性较强的计算机期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表计算机领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：简讯、研究与开发、应用技术、安全技术、图形图像、开发案例、电子商务、实践与经验
作者：刘阳 冯晨曦 刊期：2011年第21期
通常．判断预测模型精确度的方法有两种：第一，预测模型的模拟值越接近实际数据，模型的精确度就越高；第二，当实际情况发生改变时，模型的模拟值能够越快地对这种突变作出反应。这种模型的预测效果越好。试图通过对突然发生剧烈变化的数据，建立不同的预测模型．研究其响应速度，探讨提高模型预测精度的方法。
作者：孙春花 刊期：2011年第21期
金融资产的未来性决定了人们在作出决策选择时必须面对不确定性．当投资者面临不确定性时，概率分布最好地描述了不确定性。通过2007年1月4日至2011年8月30日期间1029个交易日的实证研究，发现我国股市收益率序列具有有偏、尖峰厚尾特征．而不满足正态分布。随后选择t分布、偏t分布与非对称Laplace分布来拟合我国股市收益率序列分布．结果显示偏...
作者：荀瑞新 刊期：2011年第21期
为精确分析测量系统故障数据和识别故障类型．提出一种基于模糊聚类算法的故障数据分析方法。该方法首先用小波变换有效地检测出系统故障的微弱非线性不规则信号，再用模糊聚类的方法对故障进行分类识别。由于该算法在目标函数中加入隶属度函数，同时定义明可夫斯基的距离测度．因此能够克服K-means算法不适用于进行非凸形状的聚类的缺点．从而...
作者：何伟 朱光兆 刊期：2011年第21期
模糊小脑模型神经网络（FCMAC）将模糊理论引入小脑模型网络则形成的一种新型网络。在研究FCMAC算法的基础上，将FCMAC算法应用于短时交通流预测问题。通过仿真实验，并与BP和RBF方法进行比较。结果表明FCMAC方法具有较高精确性和一定的应用价值。
作者：舒力迪 刊期：2011年第21期
为提高《多媒体技术应用》实验教学的教学质量，提出“项目驱动，案例教学”法。通过课程设计实践，全面提升学生的计算机应用的技术技能和动手能力．将本学科知识和技术技能与自身专业有机地结合起来，为社会经济建设服务。实践证明，该教学方法对提高教学质量具有积极的促进作用。
作者：王艳华 刊期：2011年第21期
《程序逻辑技术与应用》是软件技术专业的入门课程，在这门课程中，主要是通过四个学习情境来讲解Java中的逻辑结构与面向对象的思想，在这四个学习情境中，又包含13个子情境，对于不同的学习情境，采用的教学方法也各不相同，最基本的是多媒体教学，并兼有任务驱动、教学做一体化等方式来完成。
作者：侯学隆 徐君明 王宗杰 刊期：2011年第21期
针对《战场环境仿真》课程教学特点，从优化教学内容、强化实践教学、完善教学案例、开发教辅软件、加强教学管理五个方面阐述该课程教学改革思路，对计算机仿真专业课程教学具有一定的借鉴意义和参考价值。
作者：何海燕 曾国超 刊期：2011年第21期
实行开放式实验教学是当前高校实验教学改革的必然趋势．是加强实践教育、培养学生综合创新、设计能力的有效途径。针对高校实验教学的现状。分析影响高校推广开放式实验教学的制约因素，探讨加快推进开放式实验教学改革的对策。
作者：王剑 刊期：2011年第21期
《嵌入式系统》是计算机专业的一门重要核心课。从如何优化教学内容、改革教学方法和手段及改善评估体系三方面进行相关阐述。合理分配软硬件教学资源，积极开展双语教学活动，有效使用网络教学模式，是教学研究中的重点。
作者：冯满堂 黄皓 刊期：2011年第21期
针对高职《C语言程序设计》理论深、实践性强，采用传统教学方法效果不明显的情况，尝试着把首要教学原理引入到实际教学中，通过具体的教学案例，给出首要教学原理在《C语言程序设计》课堂教学中的实施过程，为高职课程改革进行有益的探索。
作者：南丽丽 刊期：2011年第21期
针对传统软件课教学的一般过程及教学过程中存在的问题进行分析。在分析的基础上，引出改进的案例教学法。介绍案例教学法与改进的案例教学法的区别，并在Authorware软件的教学过程中运用该教学法。介绍整个教学的实施过程，并对实施结果进行分析总结。
作者：王文霞 王春红 李萍 任姚鹏 刊期：2011年第21期
《数据结构》课程是计算机专业的一门主干课程，针对学生在学习数据结构课程中存在的一些问题进行分析，并提出解决方法，强调用理论知识指导实验，用实验强化理论．同时指出在设计实验题目时应由浅入深，便于增强学生学习的积极性。
作者：庄丽君 刊期：2011年第21期
CDIO工程教育理念是国外高等教育的一种创新模式。将这一教育理念引入到《计算机应用基础》课程的教学过程中，采用“一体化”教学模式，以项目化的案例来进行教学，引导学生主动学习。全面培养学生个人能力、专业应用能力、团队协作能力，为今后的学习打下良好的基础。
作者：陈乾辉 王小芬 刊期：2011年第21期
运动检测与目标跟踪是计算机视觉中两个最重要的应用．具有很重要的现实意义和实际价值。介绍目标跟踪中运动图像的相关处理手段及常用图像操作函数．并通过MatLab语言强大的信息处理能力，快速实现目标的模拟仿真，实现目标的可视化，并提高图像处理的效率。
作者：梁丽燕 刊期：2011年第21期
从校园网资源建设和应用系统集成两个方面入手．就如何在校园网络环境下实施数字化校园资源建设与网络系统应用集成方案等内容进行研究，目的在于促进校园网硬件环境、软件系统、信息资源等各方面的均衡发展，使校园网在教学、科研和管理等工作中更好地发挥作用。
影响因子：0.35
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.51
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.53
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.06
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.32
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.15
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.37
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
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发行周期：半月刊
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期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.51
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发行周期：旬刊