首页 期刊 现代基础教育研究 儿童早期同胞关系质量问卷(父母版)的编制 【正文】

儿童早期同胞关系质量问卷(父母版)的编制

作者:李燕; 刘田田; 赵锦娟; 李有嘉; 牛晓冰 上海师范大学教育学院; 上海200234; 中国福利会幼儿园; 上海200438; 郑州幼儿师范高等专科学校教育教学部; 河南郑州450000
儿童早期   同胞关系质量   信度   效度  

摘要:为了发展我国儿童同胞关系质量的本土化评估工具,编制儿童早期同胞关系质量问卷(父母版)并检验其信效度,本研究参考国外相关量表的结构并基于对符合条件母亲的访谈,编制了包含22个项目的初始问卷。初测问卷和正式施测问卷分别由324名父母和540名父母对子女的同胞关系质量进行评定。通过项目分析、探索性因素分析、信度分析以及验证性因素分析对问卷进行检验。正式问卷由温暖、冲突和嫉妒三个维度,18个项目组成。各维度具有良好的内部一致性信度(0.79-0.88)和重测信度(0.74-0.94)。验证性因素分析表明问卷具有良好的结构效度和较好的信效度,可以作为评估我国儿童早期同胞关系质量的工具。

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