首页 期刊 新班主任 教师心声 【正文】

教师心声

教师   经济收入   课堂效率   压力   教学  

摘要:一线教师的压力不小,这些压力主要可分为三类:一是教学业绩压力:二是陪护学生的压力;三是经济收入压力。压力是客观存在的,关键是如何缓解这些压力。面对教学业绩压力,只能冷静地面对,采取理性的态度。一是要好好研究自已的教学,发现问题,解决问题,找到自己的教学长处,努力提高课堂效率。

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