首页 期刊 西北美术 人文教育视域下的中国画教学 【正文】

人文教育视域下的中国画教学

作者:曹桂生
中国画教学   人文教育   视域   全面和谐发展   文化内涵  

摘要:学校是文化传播知识的摇篮,其根本任务就是育人。所谓育人,就是促进学生的综合能力和人文素质的提高,使其全面和谐发展。对干我国高校美术院(系)的中国画教学来说,它是一个有着丰富的文化内涵的系统工程,不仅在于绘画造型能力的培养和技法的训练,

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