摘要：学生期末操行评语是教育界常见的一种书面语篇,可分为两大模式:一类是传统的以"该生"开头的语篇,一类是现代的以"你"开头的语篇。对这两种模式的系统功能语言学人际功能对比分析显示,传统模式语篇的人际互动性较低,而现代模式语篇的言语功能更加多样,小句的语气体现关系更为复杂,人称代词"你"的使用大大增强了人际互动性,使之优于传统模式语篇。现代模式主要是教学改革和社会时尚促成的。

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