摘要：近年来,我国高校管理理念逐步从管理向服务转变,对信息化建设提出了新的要求,需要站在用户角度去统筹考虑系统整体规划和应用服务。为了提高教师应用服务体验,文章重点研究如何解决教师重复填表的问题,基于公共数据平台,提出搭建教师一站式填表服务平台解决方案。通过共享教师数据,统一服务入口,优化业务流程,将提升用户体验作为推动学校信息化深化应用以及转变服务理念的重要途径。

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