摘要:小跨度混龄游戏是指幼儿园适度打破年龄或班级界限,将年龄较接近的幼儿实施混编开展的游戏活动,它是根据乡村幼儿园规模小、人数少、户外场地大等特点而设计并实施的,具有固定与自主结合,孩子随"时"可玩,空间与人员协调,孩子随"处"可玩和集中与分散交错,孩子随"机"可玩的特点。小跨度混龄游戏以"专注品质·快乐学习"为目标,以"根植乡土·体验生活"为主要内容,以"发现主题·促进生成"为主要操作措施,以"展示个性·引领发展"的多维评价为主要评价方法,它是促进幼儿社会性发展,提升乡村幼儿园游戏品质的有效路径。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社