摘要:应用技术大学是与传统学术型大学相对应的一种办学形式,是我国高等教育体系的重要组成部分.为响应国家要求,实现教材与课程的同步性,应用技术大学有必要进行校本教材的开发工作.文章就应用技术大学校本教材开发的可行性进行分析.
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