摘要：从创新型教师的定义谈起,重点论述了当前的教师教育在培养创新型教师方面的不足:在培养目标和规格上缺失创新要求;在课程内容上缺乏创新内核;在方式方法上缺少创新模式;在培养过程上缺欠创新尝试;在测量评价上缺少创新要素。针对这五方面的问题,结合新时代的要求提出了提高创新型教师培养效果的措施。
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