首页 期刊 三峡文化研究 民族教育视野下的非物质文化——以长阳南曲为例 【正文】

民族教育视野下的非物质文化——以长阳南曲为例

作者:赵军 三峡大学文学院
长阳南曲   物质文化   民族教育   教育视野   资丘镇  

摘要:<正>如果一定要将文化在形态上区分为物质文化与非物质文化,我们可能更愿意承认,相对于物质文化而言,非物质文化往往构成了一个民族的精神皈依,它不仅仅维系着一个民族的文化记忆,它更型塑着一个民族的文化生命。因此,对于一个民族而言,保护与

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