摘要：心理学家波斯纳曾提出一个教师成长的公式：经验＋反思=成长。从某种意义上说，教师光有经验的积累是不够的，教师只有不断记录、思考甚至怀疑自己的经验，并将这种经验的反思用于指导自己的教学实践，改进自己的教学行为，教师才能获得成长。教学反思中教师应注意做到“三个结合”。
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