首页 期刊 生物学教学 国际文凭大学预科课程与我国生物学课程的比较分析 【正文】

国际文凭大学预科课程与我国生物学课程的比较分析

作者:陈先金 广东省深圳市石岩公学IB国际部; 518108
ibdp   生物学教学   国际课程   比较研究  

摘要:国际文凭大学预科课程(IBDP),受到越来越多学校的认可和青睐。本文以生物学课程为切入点,从课程地位、教学内容、教学方式及评估方式四个方面对我国生物学课程和IBDP生物学课程进行比较研究,为我国高中生物学教学课程提供借鉴,同时也为从事IB国际文凭教学的我国教师提供参考。

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