首页 期刊 数码影像时代 关于电影人的尴尬(中) 【正文】

关于电影人的尴尬(中)

作者:甘露 北京缘起英雄纪录电影工作室
张会军   艺术创作   北京电影学院   教学实例   专业设置  

摘要:关于对文章《电影人的尴尬》的观后感,我和大学老师——北京电影学院院长张会军教授进行了深入交流。甘露:对学生专业的课程教学是怎样进行的?即使是学生参与了艺术创作实践,也还是要进行系统的讲授吗?张会军:对,学生的社会实践和艺术创作实践完了以后,在针对他们的专业和经验的问题上,也还是要进行系统讲授,这个比任何时候都具有帮助。学生在艺术创作实践的过程中,可以全面感受专业的各个方面的分工,例如:

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