摘要：过去15年,高等教育领域中外合作办学快速发展,并取得了不俗的成绩。提升监管水平、确保合作办学质量是中外合作办学的永恒话题。中外合作办学不可避免地会遇到争议和质疑。因此,对中外合作办学的定位及其历史使命的认识,绝不能仅仅停留在将其作为大学国际化途径这一层面上,亦或是功利性的经费来源和学校排名提升上。深入认识合作办学的历史使命,对于发挥其影响力乃至推进新一轮高等教育改革至关重要。笔者认为,领会新时代中外合作办学的历史使命需要把握五个方面。

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