首页 期刊 四川建筑科学研究 城市中小学校园场地适宜性综合评价——以绵竹市大西街小学校园场地为例 【正文】

城市中小学校园场地适宜性综合评价——以绵竹市大西街小学校园场地为例

作者:王玮 董靓 王喆 西南交通大学建筑学院 四川成都610031 西南交通大学艺术与传播学院 四川成都61003I 中国中铁二院工程集团有限责任公司交通与城市规划设计研究院 四川成都610031
城市中小学   校园场地   适宜性   集对分析   综合评价  

摘要:通过对城市中小学校园场地的实地走访及调查问卷分析,建立了校园场地适宜性综合评价指标体系。而后运用层次分析法确定了其指标权重,通过适宜性等级划分,将集对分析理论应用于校园场地的适宜性综合评价。最后以绵竹市大西街小学为例,进行了该校园场地适宜性综合评价。

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