青少年研究与实践

青少年研究与实践杂志 省级期刊

Youth & Children Research and Practice

杂志简介:《青少年研究与实践》杂志经新闻出版总署批准,自2002年创刊,国内刊号为33-1395/D,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份季刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:流动·留守青少年_专题策划:国际人才流入趋势与困境、流动·留守青少年、就业·创业、共青团建设等

主管单位:共青团浙江省委
主办单位:浙江省团校
国际刊号:2095-9303
国内刊号:33-1395/D
全年订价:¥ 240.00
创刊时间:2002
所属类别:教育类
发行周期:季刊
发行地区:浙江
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.46
复合影响因子:0.61
总发文量:824
总被引量:1295
H指数:7
引用半衰期:4.3
立即指数:0.0794
期刊他引率:0.9735
平均引文率:2.9206
  • 流动初中生的亲子忽视与学校适应研究

    作者:黄颖 刊期:2016年第01期

    通过对流动初中生的问卷调查,详细考察了流动儿童在亲子忽视和学校适应方面的特征和差异。研究证实了亲子忽视对良好学校适应有严重的负面影响,因此,改善流动初中生亲子忽视现状有助于其家庭社会化的健康发展,进而提高学校适应程度,获得顺利的学校社会化。在这个过程中,"重要他人"必须发挥正确的作用。

  • 身体教育理论视域下农村留守儿童的“被侵害”问题

    作者:王鹏; 陈虹; 何志敏 刊期:2016年第01期

    留守儿童"被侵害"问题是当前农村地区突出的社会问题之一。通过对广东省19个乡镇的709名农村留守儿童的持续抽样调查,由身体教育理论视角切入,从其受伤害的外在表现、基本类型、个体反应等方面描述了留守儿童被侵害的基本状况。研究发现:除性格、性别、年龄、人际交往等因素外,家庭、学校及社会教育的缺失是诱发留守儿童被侵害问题的重要因素...

  • 农村留守初中生自尊结构与心理健康及其应对方式的关系

    作者:李琳 刊期:2016年第01期

    近年来,留守儿童的心理健康问题引起社会广泛关注,但较少研究涉及到留守儿童的自尊水平对心理健康及其应对方式的影响。研究采用问卷和量表评估留守初中生的自尊结构(外显自尊、内隐自尊)、心理健康水平及其应对方式,发现留守初中生的外显自尊和内隐自尊对心理健康水平及其应对方式存在不同的影响模式。外显自尊和心理健康总体状况及其各个因...

  • 留守儿童家庭亲子关系的小组工作方法介入

    作者:柯露露 刊期:2016年第01期

    伴随着中国现代城市化进程的加快,出现了一批受到政府及社会各界高度关注的特殊群体——留守儿童,由于他们所在的特殊家庭结构,所以他们在人格的成长、日常生活与学习等方面都存在或多或少的问题。研究以芜湖县陶新镇中心学校和芜湖县永丰小学的三至六年级留守儿童为主要调查对象,旨在探讨如何用专业的社会工作小组方法介入留守儿童家庭,以期改...

  • 高校创业教育支持体系的现状与对策分析——以在杭38所高校为例

    作者:许帅 刊期:2016年第01期

    创业教育是建设创新型国家的战略需要、推进创业型经济发展的社会需要、大学生成长成才的内在诉求、促进社会充分就业的现实需要、深化高等教育改革的教育需要。在分析杭州38所高校创业教育支持体系的现状与问题的基础上,课题组从创业教育组织、创业指导服务、创业教育课程、创业教育理论研究和创业实践平台的建设等六个层面探讨了高校大学生创...

  • 创业意识的影响因素及培育策略——基于在杭高校就业创业指导站的分析

    作者:黄琴诗; 潘王群; 钭利珍 刊期:2016年第01期

    目前,已有38所在杭高校建立了就业创业指导站,基本实现在杭高校就业创业指导站的全覆盖。就业创业指导站为大学生提供了一站式的就业创业服务平台,帮助大学生及时、准确地了解最新就业创业信息与政策。为调查高校就业创业指导站对大学生创业进行指导及服务的实效,课题组对在杭高校不同性别、专业、年级大学生进行问卷调查,结果显示高校就业创业...

  • 农科大学生创业教育机制的建设——以浙江大学为例

    作者:张颖; 诸杭棋 刊期:2016年第01期

    笔者从机制建设的角度,对从渠道上如何激发并培养农科大学生的创业意识、从路径上如何引导农业方向的创业选择、从实践中如何提供农业创新创业的激励与支持进行了分析和探讨,为农科背景大学生创业教育工作的开展、支持体系的建设提供参考借鉴。

  • 新时期共青团干部教育培训的“症结”与方法论反思

    作者:刘佳 刊期:2016年第01期

    干部教育培训是共青团干部队伍建设的重要方式,做好新形势下共青团干部教育培训是适应全面深化改革新形势的必然要求,也是贯彻落实党的群团工作会议精神的题中之义。当前,共青团干部教育培训工作在组织体系、内容体系、教学体系建设等方面仍存在一些突出问题。要创新共青团干部教育培训方式方法、增强共青团干部教育培训的针对性、实效性,就必须...

  • 高校青年工作创新的价值探析与模式思考——以“彩虹人生”育人平台为例

    作者:阮俊华; 裴冠雄 刊期:2016年第01期

    "彩虹人生"育人平台通过发挥党政领导干部、知名浙商企业家、身边榜样、社会组织和互联网的各方面作用,以政治性、先进性、群众性为指南和标准,全方位、多角度创新高校青年工作,形成了五个可以推广的模式和经验,分别是"政界导师带徒"模式、"浙商导师带徒"模式、"榜样寻找"模式、"志愿服务"模式和"互联网+思政育人"模式,实现了青年...

  • 新媒体语境下高校基层团组织的“三美”实践探析

    作者:陈祎翀 刊期:2016年第01期

    笔者以团中央开展"四进四信"系列活动为契机,结合当下新媒体的现实语境,从理想美、道德美、文艺美三个维度共同构建高校基层团组织建设中的载体,发挥"三美"促团员价值认同、道德提升、内涵积淀三大功能,并引入"三美"导师制、朋辈辅育机制以及新媒体运营管理制度,增强"三美"实践的支撑与保障,从新维度对高校基层团组织建设提出新思路。

  • 少年宫教育课程规划的整体构建

    作者:张昱瑾 刊期:2016年第01期

    少年宫教育课程规划是少年宫作为课程规划的主体,对提供给少年儿童学习的全部课程的设计、实施与评价等做出的整体构建。科学地规划有利于引导少年宫教育走向专业化、规范化,有利于少年宫教育的可持续发展。一个系统、全面的少年宫的课程规划包括:发展愿景与目标的确立、课程方案的设计、课程方案的实施与保障的安排。少年宫的课程规划与实施要...

  • 基于公益场馆第二课堂资源整合与利用的实践研究——以杭州市下城区为例

    作者:黄瑞芳; 陈海燕 刊期:2016年第01期

    杭州市"第二课堂行动计划"是培育和践行社会主义核心价值观的重要载体,是未成年人思想道德建设的实事工程。自实施以来,杭州市下城区经过不断的实践与尝试,发挥青少年活动中心对接学校和场馆的桥梁作用,对场馆资源进行了整合和利用,形成了第二课堂资源库,并通过"结合场馆教育主题,内化活动体验""整合场馆教育资源,加强学科渗透""借力场馆...

  • 构建少先队辅导员专业化发展的创新机制探讨——以广州市海珠区为例

    作者:张旭嵘; 杨伟文 刊期:2016年第01期

    广州市海珠区少年宫以素质教育和新课程理念为指导,以少先队工作为基础,从专业发展内容、课程资源建设、组织运作机制、考核评价机制、培养激励机制、研训机制以及活动展示机制等方面,对社会转型期少先队辅导员专业化成长的机制进行了实践研究,构建了辅导员专业化成长的培养模式,探索出促进少先队辅导员专业化成长的策略及途径,为促进少先队辅导...

  • 发挥青年社会组织在社会治理中的作用研究——以浙江省为例

    作者:共青团浙江省委课题组 刊期:2016年第01期

    在制度化、合理化的治理架构下,借助于公共意志表达和公共物品提供两大机制,青年社会组织可以发挥提升治理合法性、优化公众参与、促成自组织网络、推动治理创新、提升社会效率和公共事务引导控制等有利于现代治理体系建设的积极作用,而组织运作自由度的推进以及政府资金投入的杠杆作用又是促进其功能发挥的关键因子。通过对调研经验的深化和提...

  • 美国社会工作的职业发展状况分析

    作者:杨克 刊期:2016年第01期

    随着公众的社会服务需求量的日益攀升,美国社会工作从业人员的数量不断增加,社会地位不断提高。根据受教育程度的不同,美国社会工作分为不同的职业层次,工作领域涵盖儿童、家庭和学校社会工作,医疗社会工作,精神健康和物质滥用社会工作以及其他领域的社会工作。从薪酬上看,学历层次较高、提供专业性技能性福利服务以及受雇于公共部门的社会工作...