青少年学刊杂志 省级期刊
Youth and Adolescent Studies
杂志简介：《青少年学刊》杂志经新闻出版总署批准，自1993年创刊，国内刊号为37-1506/D，是一本综合性较强的政法期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表政法领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：青少年思想政治引领、共青团工作研究、青少年权益保护、青少年心理研究、国外青少年研究
杂志简介：《青少年学刊》杂志经新闻出版总署批准，自1993年创刊，国内刊号为37-1506/D，是一本综合性较强的政法期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表政法领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：青少年思想政治引领、共青团工作研究、青少年权益保护、青少年心理研究、国外青少年研究
作者：燕道成 刊期：2013年第02期
网络暴力游戏已经成为青少年的主要休闲娱乐方式。网络暴力游戏,不止是一种游戏,渗透于其中的社会价值取向和思想行为模式从不同的层面潜移默化地对青少年的知识结构、行为方式、世界观、人生观、价值观等形成负面影响。
作者：张诗敏; 李美华; 耿晓伟 刊期：2013年第02期
依恋对个体成长过程及自尊的形成有很大的影响。本研究采用内隐联想测验（IAT）测量内隐自尊,采用亲密关系量表测量依恋,在此基础上考察二者之间的关系。结果显示：内隐自尊与依恋的回避维度呈现正相关,与依恋的焦虑维度呈现负相关,但是相关不显著;内隐自尊对依恋的回归不显著。
作者：何志晶; 王志中; 耿军亮 刊期：2013年第02期
目的：探讨团体心理干预对暴力型未成年犯应对方式的影响。方法：采取问卷调查法测评暴力型未成年犯的应对方式,分析6次团体干预训练对未成年犯应对方式的影响效果。结果：团体心理干预训练后,其解决问题、幻想和合理化没有明显变化,自责、求助和退避有明显的效果。结论：团体心理干预对暴力型未成年犯应对方式的降低有效果。
作者：赵文超; 胡杨 刊期：2013年第02期
党的十八大对社会主义核心价值体系建设提出了新部署新要求,强调＂要深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识＂,本文从社会主义核心价值体系的内容、作用、路径三个方面进行全面而深入的阐述。社会主义核心价值体系为高校努力培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了方向,是当...
作者：杨世谷; 杨文凯 刊期：2013年第02期
当前的大学生思想政治教育工作发展态势整体良好,但是在实践中还是存在缺乏合力育人机制、针对性不强、教育观念落后、教育模式僵化和大学生自我教育薄弱等问题,解决这些问题就要求大学生思想政治教育工作建立有效沟通模式。大学生思想政治教育工作中的有效沟通一是要注重师生双主体结构;二是要明确信息内涵,注重信息反馈;三是在场景和手段上使...
作者：胥文政 刊期：2013年第02期
受经济、政治、文化、科技革命等因素的影响,第二次世界大战后,国外思想政治教育的发展大致经历了三个阶段,国外大学生思想政治教育呈现出新的特点：思想政治教育的重要性日益突出;意识形态化特征日益明显;政治功能日益增强;专业化、学科化研究日益深化;隐蔽性和渗透性不断增强;趋向坚持以社会和个人价值并重。
作者：刘玉兰 刊期：2013年第02期
童子军是目前世界上规模最大、影响最广泛、时间最持久的国际性青少年教育组织。＂生活的准备教育＂理念是童子军组织,也是世界童军运动的灵魂,它倡导的在学校教育之外的时间和空间内,将青少年组织起来,根据其自身成长要求和规律,通过亲近大自然和实践训练补上品格、体格、动手能力、服务意识四个方面教育的＂漏洞＂,培养未来合格公民和国家有用...
作者：张华 刊期：2013年第02期
共青团作为先进青年的群众组织承担着组织青年、引导青年、服务青年、维护青年权益四项基本职能。基于中国共青团自身的经验,借鉴国际社会类似青年组织的运行模式,探索共青团履行群团职能的路径,需要从巩固核心、多缘凝聚,分层引领、激发正能量,精选项目、打造服务平台,完善法规、疏通维权渠道等方面进行策略选择。
作者：陈栋 刊期：2013年第02期
高校辅导员作为高校大学生思想政治工作的直接参与者,在引领大学生社团工作方面,有着思想、心理、活动等方面的优势。高校辅导员通过参与大学生社团生活,引导当代大学生价值观和行为方式的养成,沟通协调学生群体和个体间的冲突,进而辐射带动着学校风气的转变。高校辅导员引领大学生社团的工作模式,应从组织引领、文化引领、心理引领等方面着手。
作者：胡琳丽 刊期：2013年第02期
网络团建工作顺应了网络技术的发展,而以人人网为代表的实名社交网站是大学生展现自我和人际互动的重要平台。分析人人网公共主页的文化寓意,并以此指导团委公共主页的建设,可以有效地提高网络团建的有效性。
作者：梁涛 刊期：2013年第02期
＂穿越＂文化虽然在一定程度上缓解了青少年的心理压力,满足了心理需求,但是＂穿越热＂对青少年产生的负面效应不容忽视。＂穿越＂作品限制了青少年思维的发展,影响了青少年的心理健康,导致青少年对历史的曲解。因此,必须采取相应对策来有效应对,舆论引导青少年直面各种现实问题,增强青少年对流行文化的判断力,引导青少年树立正确的爱情观,为青...
作者：徐胜男 刊期：2013年第02期
调查发现,当代青年对工作和生活的质量和层次的要求越来越高,表现出生存需求更加务实、婚恋需求观念更新、对社会地位及发展机会的要求更高等特点。为满足青年的需求和愿望,我们应做好以下工作：关注青年群体,满足青年精神需求;丰富共青团服务青年的手段,满足青年生存与参与需求;开展青年就业创业工作、满足青年成长发展的需求;加强青年权益维护...
作者：赵雷 刊期：2013年第02期
保护性价值观是拒绝与其他价值进行交换的价值观念,其具有绝对性、数量不敏感性、对象相关性、道德责任感、拒绝交易和愤怒等特征。对已有研究的分析发现,我国青年学生的保护性价值观具有知行不一致、受多种因素影响、对传统文化中保护性价值观念的认同存在模糊性和矛盾性等特点。对于教育工作者来说,应加强对青年学生个体性保护性价值观的教育;...
作者：李丽; 宋思根 刊期：2013年第02期
大学生作为庞大的消费者群体,参与联合抵制同样存在着个人冲突。基于前人的研究,我们将大学生参与动机分为强化动机和减弱动机,其中,强化动机包括从众动机、诉求动机、施压动机和复杂心态动机。调查表明,大学生参与联合抵制出于多方面考虑,具有复杂的动机,并因性别、学历、年级、专业、政治面貌以及家庭状况的差异而有不同的表现。其中,诉求表达...
作者：温永慧 刊期：2013年第02期
高校辅导员是大学生思想政治教育工作的主力军,也是关系到大学生健康成长的重要力量。然而越来越多的高校辅导员出现职业倦怠现象,这已成为辅导员队伍建设中不容忽视的问题。为此,笔者结合高校辅导员的工作情况及出现的职业倦怠现象,分析职业倦怠形成原因,提出相应的预防措施和途径。
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