青少年学刊

青少年学刊杂志 省级期刊

Youth and Adolescent Studies

杂志简介:《青少年学刊》杂志经新闻出版总署批准,自1993年创刊,国内刊号为37-1506/D,是一本综合性较强的政法期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表政法领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:青少年思想政治引领、共青团工作研究、青少年权益保护、青少年心理研究、国外青少年研究

主管单位:共青团山东省委
主办单位:山东省团校;山东省青少年研究所
国际刊号:2096-0301
国内刊号:37-1506/D
全年订价:¥ 142.00
创刊时间:1993
所属类别:政法类
发行周期:双月刊
发行地区:山东
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.5
复合影响因子:0.67
总发文量:1015
总被引量:2491
H指数:8
立即指数:0.023
期刊他引率:1
平均引文率:2.5632
  • 儿童游戏辅导与心理健康教育

    作者:郑洪利; 董秀琴 刊期:2004年第03期

    儿童游戏辅导是处理青少年学生,尤其是小学生情绪困扰等心理问题的最适当的辅导和治疗模式.本文从儿童游戏、游戏辅导的概念入手,对如何利用游戏辅导对小学生进行心理健康教育进行了探讨.

  • 大学生从众心理分析

    作者:刘凤华 刊期:2004年第03期

    本文分析大学生从众心理主要表现为学习从众,消费从众,恋爱从众等方面.并指出大学生调控从众心理的措施:1.营造良好的班级和宿舍氛围;2.建立向上的舆论导向;3.培养独立个性;4.缓解消极的团体压力.

  • 自我效能感在教育中的作用

    作者:张坤; 张敏; 李丽 刊期:2004年第03期

    自我效能感是作为学习动机对学生的学习起作用的,它对学生的学习活动具有调节和控制作用,而且与学生的学业成绩有密切的关系.培养并提高学生的自我效能感,对他们的学习、生活将产生重要影响.

  • 中小学生创造性思维的培养

    作者:翟纯慧 刊期:2004年第03期

    当今社会正处在一个飞速发展的时代,经济、科技、文化等社会生活的方方面面每时每刻都在发生着巨大的变化.加强对中小学生创造性思维的培养,充分发挥人们无穷的创造力,才能促进社会、经济、科技文化的持续发展.

  • “反向社会化”与“文化反哺”现象研究述要

    作者:龚界文; 胡静 刊期:2004年第03期

    随着科学技术迅猛发展,社会急剧变迁,青少年"反向社会化"与"文化反哺"日益凸现成为一种重要的社会现象.本文总结了十五年来国内对青少年"反向社会化"与"文化反哺"问题研究的状况,探讨了青少年"反向社会化"与"文化反哺"问题研究的主要内容,提出了在今后的研究中值得注意的若干问题.

  • 时尚与保守——济南青年的文化生活状况

    作者:杜秀 刊期:2004年第03期

    随着我国改革开放和社会主义现代化建设事业的发展,人们在享受高度物质文明的同时,也在追求丰富的精神生活和文化生活.济南青年的文化生活状况成为青少年研究者非常关心的问题.本文在问卷调查的基础上,经过分析,得出对济南青年文化生活状况的基本评价.

  • 对大学生整容态度的调查

    作者:杜秀芳; 沈钏 刊期:2004年第03期

    本次调查要了解的是大学生对整容的看法,采用发放问卷的形式,回收有效问卷223份,选取的被试是济南各高校的大学生,采用随机分层抽样的方法,尽量使男女之间、文理科之间、城市农村之间、各个年级之间人数平衡.本次调查得出以下结论:大学生对整容知识的了解较少,接受程度不高,极少有进一步的行为,与媒体宣传相差较大.

  • 透视“另类文化”

    作者:赵辉 刊期:2004年第03期

    另类文化是一种偏离了主流文化的亚文化,它强调独特差异,具有鲜明的相对性.在现实生活中,它主要表现在青年人身上,这是由社会转型时期的文化氛围和青年人心理特点决定的,对此社会应该保持一种宽容和爱护的心态,积极担当起引导的责任,使青年人做出明智的选择,投身于社会主流文化的建设.

  • 初中学生情绪变化规律及情绪教育对策研究

    作者:顾石生 刊期:2004年第03期

    一、问题的提出 处于青春期的初中学生,对各种刺激反应强烈,易激动,由于情绪变化大而产生的意外事件具有突发性、暴发性、失控性、失去理智性、发展急剧快速等特征.由一句话,一丁点小事,极微小矛盾激化成大事件、恶性事件、悲剧事件的事例时有发生.我们可以从层出不穷的社会问题发现,伤人或自伤的事件背后都存在着情绪问题.

  • 青少年诚信教育中存在的问题及对策

    作者:刘琼 刊期:2004年第03期

    诚信教育是青少年素质教育的重要组成部分,近年来已经引起了许多的关注.但是,令人不容乐观的是在诚信教育中存在许多问题.如对诚信教育的重要性认识不足,不注重优化诚信教育的育人环境,诚信教育功利化、孤立化、手段单调化,缺乏有效的诚信评价体系等等,因此必须采取行之有效的手段加以解决,才能确保诚信教育与时俱进地顺利进行.

  • 浅析青少年思想教育中的链条效应

    作者:张文涛 刊期:2004年第03期

  • 忠恕——未成年人思想道德建设的重要内容

    作者:李国瑞 刊期:2004年第03期

    加强和改进未成年人思想道德建设是'战略工程'、'民心工程'.紧紧抓住未成年人'只知相争,不知相让'的内在矛盾,进行忠恕之道教育,弘扬中华美德,使孩子们从小懂得做人之本,行人之方.这是加强和改进未成年人思想道德建设的根本要求和重要内容,我们应积极地尝试.

  • 亲子交往与儿童情绪发展

    作者:孔凡凡; 裴晓真 刊期:2004年第03期

    亲子交往是儿童最早的交往活动,也是儿童情绪社会化的重要途径.积极有效的亲子交往能够促进儿童的情绪分化,提升儿童情绪认知的能力.影响儿童情绪发展的质量,并为儿童形成健全人格奠定良好的基础.

  • 关于完善未成年人家庭法律保护的思考

    作者:张韶云 刊期:2004年第03期

    保护未成年人的合法权益,保障少年儿童的健康成长,是关乎整个国家和社会的大事.本文通过对几个典型案例的分析,阐述了家庭虐待、遗弃以及买卖儿童所造成的危害及其所反映出的法律问题,强调了未成年人家庭法律保护的重要性.指出应该通过加强立法、执法、完善组织保障体系、加强普法教育等途径,来实现对未成年人的家庭法律保护,防范家庭对未成年人...

  • 浅谈青少年犯罪预防

    作者:彭彤彤 刊期:2004年第03期

    开展青少年犯罪预防对于维护社会稳定、引导青少年健康成长、促进社会进步与发展都有着重要意义.要预防和减少青少年犯罪,改进家庭教育、推进素质教育、帮扶弱势群体、加强对小群体的指导和干预及控制负面信息无疑是最有效的预防手段和措施.