青少年体育杂志 部级期刊
Youth Sport
杂志简介：《青少年体育》杂志经新闻出版总署批准，自2012年创刊，国内刊号为10-1081/G8，是一本综合性较强的体育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表体育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：青少年人文素质教育、青少年体质与心理健康、青少年足球、青少年风险治理、运动训练、学校体育、幼儿体育
杂志简介：《青少年体育》杂志经新闻出版总署批准，自2012年创刊，国内刊号为10-1081/G8，是一本综合性较强的体育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表体育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：青少年人文素质教育、青少年体质与心理健康、青少年足球、青少年风险治理、运动训练、学校体育、幼儿体育
作者：任安众; 冯瑞; 王珊 刊期：2019年第12期
本文以传播学经典理论为理论支撑,在《“健康中国2030”规划纲要》引领下构建针对高校特点的健身文化传播路径,以期为高校体育服务构建有效的健身信息提供途径。研究认为,高校健身文化传播路径需要坚持本土特色、抵御外来文化侵蚀、创新传播形式、改变陈旧传播手段与形式、建构监管机制、抵御网络虚假健身信息。
作者：朱金棒 刊期：2019年第12期
本文基于人文精神视域,分析当前青少年体育教学与训练现状,然后就人文精神视域下青少年体育教学与训练方法调整的必要性进行研究,最后探讨了人文精神视域下青少年体育教学与训练方法的具体路径。
作者：张汇敏 刊期：2019年第12期
体育素养是公民素质的重要组成部分,提高青少年学生体育素养是素质教育的重要内容。要想更好地丰富青少年学生体育素养,就要明晰青少年体育培养目标,丰富青少年体育教学内容,创新体育教学模式,完善体育评价方式,发展课外体育活动。
作者：汪现义; 王鸿林 刊期：2019年第12期
“课程思政”是各专业类课程与思想政治理论课协同育人的有效路径。在体育专业“课程思政”实施过程中,要从教学目标、教学内容、教学实施和教学评价等方面对如何融入思政元素精心设计,并充分发挥体育专业教师和学生的主动性、积极性,才能与思政课程形成育人合力,提升思想政治教育的实效性。
作者：段青 刊期：2019年第12期
随着人们生活质量的不断提高,我国青少年的营养状况与发育水平受到了广泛的关注。但青少年体能素质持续降低,肥胖率增长迅速,这种情况在大中城市尤为严重,超过正常肥胖率的青少年的数量已经接近了青少年总人数的1/4,在其他方面所表现出来的不良因素令人反思。本文以此为出发点,对青少年体质健康水平持续下降的原因进行分析,并对其应对策略展开探...
作者：汪巧琴; 吉祥; 佟爱军; 刘海燕 刊期：2019年第12期
本研究采用文献资料法、测试法、数理统计法,对北京市上地实验学校2017届和2018届初中毕业生2年的体质健康测试指标进行横向和纵向比较分析,了解2届学生体质健康现状,并提出相应建议。
作者：彭玉梅 刊期：2019年第12期
运用文献资料法等研究方法,主要对体育发展对青少年成长的重要性、现阶段我国青少年体育发展存在的困境、“健康中国”视域下我国青少年体育发展策略等方面进行研究。
作者：吴晓敏 刊期：2019年第12期
良好的心理素质不仅是青少年健康成长与实现个人全面发展的重要基础,也是当前篮球教学与训练工作中的重点内容之一。本文阐释了青少年篮球运动员必备的心理素质,重点探析了青少年篮球运动员心理素质的提升路径。
作者：徐世刚 刊期：2019年第12期
高强度的足球训练与比赛会让足球运动员产生运动疲劳,降低他们的运动能力。为了确保足球运动员尽快恢复体能,以便应对后续的训练和比赛,教练应根据足球运动的项目特点及其能量供应特点,熟知足球运动员产生运动疲劳的原因和机理,然后有针对性地制定足球运动员体能恢复的措施。实践证明,做好放松整理活动、重视睡眠、注意营养补充及进行沐浴与按摩...
作者：李玉祥; 赵鑫 刊期：2019年第12期
本文运用文献资料法等研究方法,首先分析了校园足球发展过程中面临的问题,然后阐明了“1+X”体育课程教学模式与校园足球教学之间的关系,最后针对性地提出了构建基于“1+X”体育课程教学模式的校园足球校本课程教学实施路径。
作者：邢宗明 刊期：2019年第12期
由于足球运动本身具有极强的教育属性,对培养学生的组织性、纪律性、集体主义精神及应变能力等多层面均有积极影响。本文主要从校园足球校本教材开发、实施、管理和评价4个层面进行研究。
作者：石延坤; 梁虹 刊期：2019年第12期
本文采用文献资料法等研究方法,对造成我国学生足球基本技能欠缺的原因进行研究,并进行足球基本技能教学具体思路的分析,最后探究教学策略,以期能有效提升学生身体素质。
作者：李洪臣; 李纹青 刊期：2019年第12期
东北地区冬季较长(11月末至次年3月),气温较低,一般在零下15℃~30℃。当寒风刺骨、雪花纷飞时,学校的体育课进入了非常困难的时期,如果仍然按照计划死板生硬地进行,那么对学生的心理和生理将造成很大的伤害。如果遇上了恶劣的天气如刮大风、下大雪时,室外体育课只好被迫转移到室内,学生得不到充分的锻炼,患病人数也明显增多,影响了正常的学习。...
作者：廖锋 刊期：2019年第12期
初中生应高度重视中考体育考试。本文主要运用文献资料法等研究方法,对中考学生体育考试应试策略进行研究。
作者：童海军; 陈帅 刊期：2019年第12期
如何提高体育课堂教学效率,促使学生高质量地学到基本动作技能,达成教学任务,是教师在教学中要引起重视的。小学阶段是学习和形成基本动作技能的最佳时期,形成技能东动作必须通过基本动作的学习来完成。因此,在教学过程中教学目标设置层次化、教学手段合理化和教学方法生活化以及教师在课堂中指令语的有效利用是提高教学的重要因素。
影响因子：0.51
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.33
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.14
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.6
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：4.93
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.05
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.62
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.49
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊