青少年体育

青少年体育杂志 部级期刊

Youth Sport

杂志简介:《青少年体育》杂志经新闻出版总署批准,自2012年创刊,国内刊号为10-1081/G8,是一本综合性较强的体育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表体育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:青少年人文素质教育、青少年体质与心理健康、青少年足球、青少年风险治理、运动训练、学校体育、幼儿体育

主管单位:国家体育总局
主办单位:北京体育大学
国际刊号:2095-4581
国内刊号:10-1081/G8
全年订价:¥ 532.00
创刊时间:2012
所属类别:体育类
发行周期:月刊
发行地区:北京
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.44
复合影响因子:0.83
总发文量:7239
总被引量:5179
H指数:19
引用半衰期:6.5612
立即指数:0.0271
期刊他引率:0.9862
平均引文率:1.38
  • 优化体育友好交流 促进人才优质培养——第十八届中日韩青少年运动会情况简介

    刊期:2011年第01期

    由中华全国体育总会主办,河南省体育局、郑州市政府承办的第十八届中日韩青少年运动会于2010年8月23—29日在河南郑州举行,共有来自中日韩三国及郑州体育代表团的近千人参加了此次比赛。本届运动会组委会主任由总局局长助理晓敏同志、郑州市人民政府市长赵建才同志担任。

  • 体育运动学校文化课教师的评价现状及对策

    作者:尤新芬 王炯 刊期:2011年第01期

    体育学校是高水平运动员的后备人才培训基地,为国家培养了大批优秀的体育人才。处于九年义务教育阶段的运动员除了训练,还要进行系统的文化课学习。文化课教学的重要性人人皆知,然而,现行的文化课教师的教师评价理论缺乏、评价目的偏颇、评价标准模糊和评价方式单一,甚至流于形式,使得教师评价未能很好地发挥应有的功能。

  • 新时期基层体校思想政治工作的几点探析

    作者:鹿江涛 刊期:2011年第01期

    本文面对新时期、新形势下基层体校思想政治工作出现的新情况、新问题,探索切实可行、灵活有效的思想政治教育工作的模式和方法,以期能为铸造一支政治素质高、运动水平高的"双高"运动员队伍提出一些帮助。

  • 在体育教学中怎样做好德育工作

    作者:田婷婷 刊期:2011年第01期

    一、当前学生存在思想道德问题的原因 1、社会因素。对金钱的盲目追逐,对物质享受的极度崇尚,拜金主义、享乐主义、功利主义等腐朽思想的泛滥,都在严重侵蚀学生的身心健康。一些不良文化思潮的涌入,糟粕作品中的善恶颠倒、美丑不分,严重影响了学生健康审美情趣和良好道德品质的养成。

  • 谈加强体校学生思想政治工作

    作者:孙丽芬 刊期:2011年第01期

    一、体育运动学校学生思想政治工作存在的问题 1、经济利益和社会生活方式的多样化 多样化生活必形成多元化的观念、多重性的选择、多层次的群体.就体校学生来看,这样多样化使体校学生社会交往、社会联系、社会活动日益频繁,面对如此复杂多样的现实。

  • 探究体育教学中如何加强学生思想品德教育

    作者:刘亚红 刊期:2011年第01期

    体育教学不同于一般教学,教师在讲台上通过语言和简单手势向学生讲述教学内容,阐明自己的思想观点。而体育教学在操场上,大部分上课时间是教师指导学生进行练习,教师除了用语言教学外,行为教学比其他教学更多、更直接。因此,在学校体育教学中把思想品德教育放在重要位置是非常必要的。

  • 浅谈青少年羽毛球运动员高远球基本技术的教学及运用

    作者:许韵 刊期:2011年第01期

    羽毛球运动是一项动作精细,技战术多变,对抗激烈的竞技项目。高远球作为一个基础技术,在平时训练或是在实战中都有着重要的作用,所以在基础训练中更是一项重要任务。本文就如何提高青少年羽毛球运动员高远球击球技术和提高高远球的出球质量,提出个人的观点和建议。

  • 谈小学女篮比赛教练员的指挥策略

    作者:李莉 刊期:2011年第01期

    策略一:合理选择访守战术小学女篮运动员从三、四年级开始接触篮球,身体素质与技术的训练比例占到70%左右,防守战术训练所占比重相对是较低的,由此可以看出比赛胜负的(七成)决定权在于防守。所以正确选择(执行)防守战术已打赢了比赛的70%。

  • 银线飘舞——跳短绳活动案例

    作者:严九玲 刊期:2011年第01期

    通过学校组织课内外体育和艺术教育活动,较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能,切实增强学生体质,提高艺术素质,减缓学习压力,发展体艺特长,为学生的全面发展、终身体育和提升审美素质奠定良好的基础。现以学生跳短绳为例。

  • 浅谈如何调节体育课堂和谐氛围

    作者:王彩霞 刊期:2011年第01期

    构成体育课和谐氛围的基本要素为教师、学生和教学环境,这三者相互联系、相互依存、相互促进,形成合力,对学生主体地位的形成起着至关重要的作用,决定着课堂教学效果。一、影响体育课和谐氛围的因素1、教师的行为教师对学生目标的制订、教学内容的安排、讲解、示范、口令、组织教法等是创设和谐氛围的关键,教师的教学风格是影响和谐氛围的主要因...

  • 新课改让教学更加精彩

    作者:赵树彬 刊期:2011年第01期

    1教师的观念更新使课堂教学更加精彩了 1.1让学生学会如何学习和思维 重视学生的情绪生活是教师教学思想的核心,也是教师对教育学及其关系的看法。教是为了学,教是为了学生会学。新课程改变了过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与,乐于探究,勤于动手,培养学生收集和处理信息的能力,获取新知识的能力。

  • 浅谈太极拳运动与中学体育

    作者:韩冰 刊期:2011年第01期

    太极拳是我国优秀的文化遗产,有着悠久的历史,是我国体育运动中璀璨的瑰宝、奇葩。它具有慢、匀、圆、松、静、柔等特点,适合青、壮、老年等各个年龄层次以及各种体质状况的人锻炼,其独特的健身、健心、增强意志的锻炼效果吸引了国内外众多人的喜爱。

  • 影响我校各运动队常年训练的因素及对策

    作者:王家有 刊期:2011年第01期

    课余运动训练是学校体育的重要组成部分,其训练水平是衡量学校体育工作水平的重要标志。多年来,我校一直把课余运动训练和竞赛当作一项重点工作来抓,高水平运动人才辈出,竞赛成绩不断提高。但在常年课余运动训练过程中,依然有一些因素影响和制约着各运动队的正常训练工作,造成课余运动训练松散。

  • 多球训练对提高网球初学者正手底线技术的探讨

    作者:李赫 张雪良 刊期:2011年第01期

    网球是一项技术动作要求很高的运动,网球正手技术是网球运动最基本最重要的技术之一,也是初学者最先学习的技术。拥有良好的正手击球技术可以使之成为强大的进攻型武器,也可以为其他技术的学习提供良好的基础。在网球训练中正手击球是指在球员持拍手同侧的地方对落地球的打法。

  • 浅谈体育教学中学生健康心理素质的培养

    作者:陈海山 刊期:2011年第01期

    世界卫生组织认为人的健康包涵三个要素:即身体健康、心理健康和具有良好的社会适应性。其中心理健康对人生成就的重要性已被人们所认识。心理健康包含两层含义:一种是指心理健康状态,个体处于这种状态时,不仅自我感觉良好,而且与社会处于和谐的状态;另一种是指维持心理健康、减少行为问题和精神疾病的原则和措施。