摘要：《中庸》如此形容求知：“或生而知之，或学而知之，或困而知之。”在现实社会，前一种人可谓凤毛麟角，绝大多数人属于后两者，需要通过学习获得相关知识和能力，或在遇到困难时通过学习积累知识经验。编辑应是本行的“专家”，更应是“杂家”。在传统媒体与新媒体融合时代，图书、报刊、广播、电视、互联网等不同媒体形态，利用信息技术手段实效有效融合、资源共享，一定程度上降低了内容生产成本，加速了信息传播速度，满足了人们在信息时代的阅读需求。同时，随着网络、手机等媒介跨域发展，信息资讯快速更新，对编辑提出了新的更高的要求。期刊编辑在期刊布局策划、内容组织、质量把关、沟通联系等方面要做的事非常多，要求日益提高，需要不断学习新知识、提高专业技能，以推动期刊高质量、持续性发展。

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