青年教师

青年教师杂志 省级期刊

Young Teachers

杂志简介:《青年教师》杂志经新闻出版总署批准,自1994年创刊,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:研究报告、文献综述、简报、专题研究

主管单位:吉林市教育学会
主办单位:吉林市教育学会
创刊时间:1994
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:吉林
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.01
总发文量:4961
总被引量:625
H指数:9
期刊他引率:1
  • 找回情感,唤醒生命的艺术

    作者:吕雪萱 刊期:2019年第05期

    灵与肉之间的关系历来论证不知凡几,而经专家实例研究,当智能薄弱或年老体衰了,例如与闭症童或老年痴呆,藉着绘画、唱歌、跳舞等艺术的力量,确实能“打开”感情脉动,反过来刺激智慧和体魄的潜在能量。自牙牙学语起人便自然地咿咿喔喔、欢乐就笑、手舞足蹈,学会执笔后,出手即有线条流转,转而成形,这些传情绘意皆蕴含着人的天然情感。

  • 在阅读中感悟,在写作中提升

    作者:钟志伟; 刘世辉 刊期:2019年第05期

    前苏联教育学家苏霍姆林斯基说过:“要学会学习,必须学会阅读”。数学阅读能力的培养对学生学习能力的提高至关重要。然而当下农村小学数学阅读现状不容乐观,学生在解决问题时漏看、错看问题,读不出题中所隐含的条件的现象很多。如果学生在阅读过程中能得到针对性的指导和帮助,掌握有效的阅读方法。并能通过数学写作的形式对所学内容进行反思、...

  • 用人之道

    刊期:2019年第05期

    去过庙的人都知道,一进庙门,首先是弥乐佛,笑脸迎客,而在他的北面,则是黑口黑脸的韦陀。但相传在很久以前,他们并不在同一个庙里,而是分别掌管不同的庙。弥乐佛热情快乐,所以来的人非常多,但他什么都不在乎,丢三拉四,没有好好的管理账务,所以依然入不敷出。而韦陀虽然管账是一把好手,但成天阴着个脸,太过严肃,搞得人越来越少,最后香火断绝。

  • 设计主问题,创造简约美——学讲方式下主问题设计多元化的思考

    作者:李修成 刊期:2019年第05期

    对话是语文课堂教学的基本形态,力避无效、低效对话,构建有效对话应当成为语文教学的不懈追求。教师要实现有效对话的目标,就必须精心设计问题,强化语用意识,在课堂上有意识的引导学生深入文本语言的内部,汲取文本语言的养分。我以为,对每一篇课文或每一节课作一个精当的主问题设计,合理整合教学内容能有效地引导学生走进文本深处,高效地开展阅...

  • “花蝴蝶”的秘密

    刊期:2019年第05期

    1988年的汉城奥运会田径赛场上,一名黑人女运动员吸引了全世界的目光。她叫乔伊娜,来自美国加利福尼亚州,在几个月前的奥运会预选赛上,她一鸣惊人,以10秒49的成绩打破了100米世界纪录。除此之外,更加引人注目的是乔伊娜一身奇特的装扮:身着红色运动服,鲜艳夺目,款式奇特,长发披肩,十指上还留着长长的指甲,色彩斑斓。

  • 关注学习过程提升数学能力

    作者:游小云 刊期:2019年第05期

    《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出:“学生应当有足够的时间和空间经历观察、实验、猜测、计算、推理、验证等活动过程。”可以看出,数学学习是一种“过程”,数学学习是建立多种数学活动的基础之上,通过体验、探索、合作等过程提升数学学习能力。如何在教学中体现这一过程理念,下面笔者浅谈日常教学中的几点尝试。

  • 教师备课“十要”

    作者:刘宗美 刊期:2019年第05期

    要理解备课的内涵。在绝大多数教师看来,备课无非就是读读教材,看看教参,写写教案。其实,这种根深蒂固的看法是极端片面的。备课就是准备上课,它是一个多层面且具有丰富内涵的概念。研读课标、钻研教材、精心设计教学方法与科学编制教案是备课,走进学生、深入了解学生,阅读报刊杂志、收看电视、了解国内外形势,虚心借鉴名师的教学经验、积极与同...

  • 一堂好课

    作者:戴晓萍 刊期:2019年第05期

    学生们喜欢历史课基于一个最浅显的理由:老师讲得好。什么样的课才是受学生欢迎乃至影响学生人生观的课呢?这涉及到教师角色的问题,也是教学有效性的问题。教师的博学多才、教学智慧不仅吸引学生喜欢这门课,而且也在潜移默化地影响和塑造着学生。好的历史课,应该对学生的心灵有所触动。

  • 大海里的船

    刊期:2019年第05期

    英国劳埃德保险公司曾从拍卖市场买下一艘船,这艘船1894年下水,在大西洋上曾138次遭遇冰山,116次触礁,13次起火,207次被风暴扭断桅杆,然而它从没有沉没过。劳埃德保险公司基于它不可思议的经历及在保费方面给带来的可观收益,最后决定把它从荷兰买回来捐给国家。现在这艘船就停泊在英国萨伦港的国家船舶博物馆里。

  • 论教育之宗旨一

    作者:王国维 刊期:2019年第05期

    教育之宗旨何在?在使人为完全之人物而已。何谓完全之人物?谓人之能力无不发达且调和是也。人之能力分为内外二者:一曰身体之能力,一曰精神之能力。发达其身体而萎缩其精神,或发达其精神而罢敝其身体,皆非所谓完全者也。完全之人物,精神与身体必不可不为调和之发达。而精神之中又分为三部:知力、感情及意志是也。对此三者而有真美善之理想:“真...

  • 名师与明师

    作者:张贤志 刊期:2019年第05期

    孟子说,得天下英才而育之,君子之乐也。原本,作为教师,“得英才而育之”是多么幸运和快乐的事情,但如今的现实却是,在正常的教学之外,教师每天不得不面对:班里的学生又犯错了,家长又来学校“找茬”了,领导又要求写检查材料了一一各种各样的杂事烦事窝心事,让不少教师发出了这样的感慨,“做教师难,做一个安安静静教书的教师更难”。的确,学生问题...

  • 思华年已惘然——《锦瑟》教学设计与课堂实录

    作者:张善存 刊期:2019年第05期

    【设计说明】《锦瑟》一诗是高中语文苏教版必修四的讲读课文,堪称李商隐诗集中的压卷之作。教材本身做了详尽注解,学生对照注释应能大致读懂诗作表层意,但因为这首诗用典颇多、意境朦胧、晦涩难懂,千百年来聚讼纷纭,要求学生完全弄懂不太现实,唯有唤醒其情感体验,才有可能走进诗中。针对此诗意境具有“朦胧性”和“多义性”的特点,笔者这节课在...

  • 指向小学生空间观念的培养策略——人教版三下《面积的认识》教学

    作者:蓝玉文 刊期:2019年第05期

    几何初步知识是小学数学的主要内容之一。让学生建立起良好的空间观念,是“空间与图形”教学中所要达到的核心任务。小学生空间观念的形成需要经历从具体(实物直观)——半具体(模象直观)——半抽象(图像抽象)——抽象(概念抽象)等四个过程。现以人教版三下《面积的认识》教学为例,在探索活动中,引导学生逐步形成几何形体的表象,建立正确、清晰的...

  • 堵不如疏……

    刊期:2019年第05期

    清朝乾隆时期,新疆北部的阿勒泰地区发现了大型金矿,关内的很多流民迫于生计纷纷去那里挖矿淘金。清政府驻迪化(今乌鲁木齐)的大臣知道了这件事,害怕流民,就找人来商量,想办法阻止流民到金矿产区淘金。有人出主意,说很简单,通往阿勒泰金矿区就一条路,政府只要派兵把守住进出金矿的关口,不准粮食进去,里面的人没粮食,就会乖乖地出来。这可是一剑...

  • 神话寓言复习中穿插习作指导

    作者:田聪聪 刊期:2019年第05期

    期末考试结束了,我们班的作文失分率较低。原因除了学生们平日注重阅读、写作之外,我还在复习时,结合着课文穿插习作方法的指导。下面以神话寓言复习课为例谈谈我的复习课中的习作指导。复习的主要内容是:神话和寓言(鲁教版三年级上册),结合着课文中的神话《盘古开天地》、寓言《亡羊补牢》、《南辕北辙》。复习以前讲过的内容,当然,重要的是要...