青年教师

青年教师杂志 省级期刊

Young Teachers

杂志简介:《青年教师》杂志经新闻出版总署批准,自1994年创刊,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:研究报告、文献综述、简报、专题研究

主管单位:吉林市教育学会
主办单位:吉林市教育学会
创刊时间:1994
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:吉林
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.01
总发文量:4961
总被引量:625
H指数:9
期刊他引率:1
  • 感谢那段艰难历程

    刊期:2018年第04期

    你可以认为自己平凡,却不能让自己变得平庸,因为一个平凡的人同样可以变得优秀。在从普通到卓越,从平凡到优秀的过程中,你一定会经历一条十分艰难的路。然而我们不能因此抱怨人生,抱怨生活,反而要感谢那段艰难的历程,是它成就了我们不凡的人生。

  • 开展对联教学活动提高历史课堂有效性

    作者:韩正光 刊期:2018年第04期

    有效性是课堂教学的灵魂。在历史课堂开展对联教学活动,不仅可以开发学生的智力,活跃课堂气氛,培养学习历史的兴趣,而且可以使学生在实践中加深对历史知识的记忆和理解,大大提高历史课堂的有效性,从而达到掌握知识、运用知识的能力。

  • 我们需要凝聚力

    刊期:2018年第04期

    凝聚力是一个很有吸引力的词汇,表达一个核心力的作用。一个家庭,一个单位,一个国家不能没有凝聚力的。没有凝聚力的团队形同一盘散沙,没有作战力,人心焕散,各行其事,在关键时刻会一败涂地,溃不成军。所以,我们要加强思想教育工作,爱国思想教育,把自己的家人,同事,把人民团结起来,凝成一个坚强的堡垒,

  • 理解算理 培养品质 形成技能--“小数加法和减法”的教学思考

    作者:游小云 刊期:2018年第04期

    在我们日常教育教学中,需要放慢教育的脚步,给予学生思考的时间和空间,就数学教育而言,应该从“是什么、为什么、有什么用、还可以怎样算”等几个问题引发学生的探究与思考。本学期笔者执教了“小数加法和减法”的教研课,学生从“怎么算、为什么这样算、还可以怎样算”这三个问题展开提问,笔者顺势开展教学。这节课教学的必要性和重要性就...

  • 课堂因探究而精彩——以《圆的周长》教学为例

    作者:姚广宏 刊期:2018年第04期

    让学生自己去发现问题,主动获取知识,实施探究式学习是提高课堂教学效率,提高学生综合素质的有效途径。我在教学《圆的周长》这课时,尝试着用探究式教学方法,构建开放的、富有挑战性的课堂,从而使课堂更加精彩,使学生的能力在探究中得以提升。

  • 让学习的主人享有主权

    作者:沈诗贞 刊期:2018年第04期

    这样的题都讲过好几遍了,学生当时也做过了,考试时还是不会做,这批学生真没法教了,忒愁死人了!

  • 指向核心素养的中学思政课教学评价维度

    作者:王锦飞 刊期:2018年第04期

    随着中国学生发展核心素养总体框架的公布,特别是旨在通过培育学生核心素养实现立德树人这一教育根本任务的新课程标准的正式出台,基于新课标的新教材及新高考自然也会随之而来,这就预示着我国基础教育即将进入核心素养时代。而任何一次课程改革的成败都与课程教学评价高度关联,可谓“成也评价,败也评价”。同样基于核心素养培育的课程教学...

  • 就让自己做一颗螺丝钉

    刊期:2018年第04期

    大刘和小李分别是学校里语文和英语科的骨干教师。大刘呢,三年才带一次毕业班,逍遥自在,平常还经常有到外地进修充电学习的机会,双休日要么在家陪陪家人,要么就带着家人到乡下去体验一下农家生活,到了寒假暑假,就干脆到外地去旅游一把,一家人其乐融融,

  • 用多媒体课件教学需要走出的几个误区

    作者:谭柳青 刊期:2018年第04期

    笔者听过很多教师利用课件进行的多媒体教学,值得高兴的是,这些大多构思巧妙、直观生动,也很富启发性,但是,不少教师却走入了以下几个误区。

  • 创设“美”境悟到深处情自流

    作者:林丽君 刊期:2018年第04期

    在语文课堂中,教师一定要创设必要的情境教学,努力激发学生学习兴趣、愉悦的情感和求知的欲望。创设情境的方法有激趣导入、合作质疑、品读体会、引导想象、录像演示、生活再现等多种途径。

  • 试论特长教育

    刊期:2018年第04期

    在学校的教育中,学生良好心理品质的培养是很重要的。在从事教学工作后,我深深地感到,在教学过程中,常出现:学生在强化教育下形成的良好行为背后,常常蕴藏的是某些不平衡的心理。在学生中的一些理想而自觉的行为,如果缺乏理性的认识、积极的情感、主动的意向和坚强的意志,那么所形成的行为就会是盲目的、消极的、被动的、暂时的,而这些...

  • 由舜自责想到的

    作者:梁永超 刊期:2018年第04期

    在教学过程中,时常会听到这样一些声音:“唉!这样的学生真是没法教了,太懒惰,太任性,真能把人气死!你大讲,他就小讲;检查作业时,他竟然说没有做,即使写了,也是潦草应付,批评他几句,他竞然摆出一副无所谓的神态,真让人气愤。”“你看看你,连最简单的题都不会做,我讲了多少遍,你怎么还错?”“你为什么又不写作业?你为什么不听讲...

  • 集体备课莫走样

    作者:曹公奇 刊期:2018年第04期

    近几年,教师集体备课又风靡一时,许多学校将集体备课常态化,集体备课成为教师日常教学工作中一个必不可少的组成部分。集体备课需要事前准备、中心发言、集体研讨、修订提纲、撰写教案等环节。将集体备课常态化后.每一课都要通过集体备课来进行,无论是精力还是时间都是不允许的,但是学校又要求必须统一集体备课,于是乎,不知哪位聪明的老...

  • 学生启而不发怎么办

    作者:孙双金 刊期:2018年第04期

    常有老师问我:“孙老师,如果上课遇到学生启而不发,你怎么办甲”我认为这个问题问到了启式教学的核心和关键,值得好好一谈。

  • 小学高年级主题班队会教案设计--远离 珍爱生命

    作者:韩涛 刊期:2018年第04期

    1987年6月12日至26日,联合国在维也纳召开了由138个国家3000多名代表参加的麻醉品滥用和非法贩运问题部长级会议。会议提出了“爱生命,不吸毒”的口号,与会代表一致同意将每年6月26日定为“国际禁毒日”,以引起世界各国对问题的重视,号召全世界人民共同抵御的危害。