青年教师

青年教师杂志 省级期刊

Young Teachers

杂志简介:《青年教师》杂志经新闻出版总署批准,自1994年创刊,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:研究报告、文献综述、简报、专题研究

主管单位:吉林市教育学会
主办单位:吉林市教育学会
创刊时间:1994
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:吉林
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.01
总发文量:4961
总被引量:625
H指数:9
期刊他引率:1
  • 为人生留白

    作者:钟芳 刊期:2018年第01期

    电视节目主持人董卿在开完《朗读者》研讨会后接受记者专访,谈到如何给自己的未来写一段卷首语时她说:“我留白吧,因为未来永远不可预知。而且你足够勇敢的话,奇能比你写成的卷首语更精彩,如果你退缩了的话,你写再多的卷首语也没有用。”廖廖数语道出了耐人寻味的哲理,给我们以启迪。

  • 文本教学的民主性—跟着学生走

    作者:邰莎; 林凡瑞 刊期:2018年第01期

    新课标指出:“语文课程的人文性,是指语文学习的过程是人实现自我成长的过程,是激发人创造力与生命的过程。尊重人,尊重具体的人的生命价值,尊重具体人的文化及其多样性,是语文课程应有之义。”由此可见,体现课程中的人文关怀是非常重要的。在教学中,我们应该特别注意有意识地培养学生喜欢的情感,运用学生喜欢的方式,抓住学生喜欢的心...

  • 甜头与苦头

    刊期:2018年第01期

    美国生物学家维恩·坡茨把100余只老鼠分成两组进行喂养,一组喂以加糖的食物,另一组喂以低糖的普通食物。结果,喂加糖食物的老鼠,其生育能力、生存能力和健康状况远不如喂普通食物的老鼠。

  • 让学生作文语言插上个性化翅膀

    作者:赵桂珠 刊期:2018年第01期

    《语文课程标准》指出:“提倡自由作文,根据个人特长和兴趣写作,表达力求有个性,有新意”。而语言的个性化就是作文个性化的最好体现,因为语言是思维的物质外壳,是文章的载体。如何让习作真正成为学生个性展示的平台,使每个学生的作文语言都靓丽起来呢?这就需要让他们的语言插上个性化的翅膀!

  • 为猴子补裤洞

    刊期:2018年第01期

    看到一个故事,十分有趣:唐三藏和孙悟空等人去西天取经,有一晚,唐三藏见到孙悟空的裤子上有一个破洞,就好心替他把洞口补上;可是到了第二晚,原本缝合了的洞口又穿了一个大洞,唐三藏没什么脾气,

  • 浅谈学生活动体验和道德实践的有机结合

    作者:谢金兰 刊期:2018年第01期

    一、挖掘校园资源1.利用校园设施。综合实践活动需要的设施、设备和原材料,是开展综合实践活动必不可少的。因此,学校加强硬件建设,不断完善实施,充实设备,备足原材料,尽可能满足开展综合实践活动的需要。可以利用文化墙、食堂餐厅、公寓宿舍、

  • 微课,让我们的课堂更加精彩

    作者:宋亚男; 尹馨苑 刊期:2018年第01期

    现在总是提倡高效课堂,向40分钟要质量,但怎样才能把握好课堂40分钟呢?如何在有限的课堂基础上完成教学任务并达成教学目标,效率较高、效果较好并且取得教育教学的较高影响力和社会效益呢?

  • 收敛你的心

    刊期:2018年第01期

    在美国华盛顿大学校园内,有人向“股票大王”巴菲特提出了这样一个问题:你如何变得比上帝还富有?巴菲特如是回答:“对我来说这个问题很简单,原因不在于智商,重要的是理性。我一向都把智商和天资比作马达的马力,然而输出也就是马达的工作效率,则取决于理性。

  • 谁的魔手夺走了学生作文的个性

    作者:程善峰 刊期:2018年第01期

    近日读到“冰心作文大赛”一等奖获得者郦思哲小朋友仅107个字的作文:前段时间,妈妈去杭州学习,去了好长时间,可能有一个月吧。今天,妈妈终于从杭州回来了,我非常高兴!因为妈妈的怀抱很暖和,因为妈妈回来了,

  • 我国现代语文教育审视与前瞻

    作者:潘新和 刊期:2018年第01期

    我国20世纪初开创的现代语文教育,为满足平民大众生存性言语应用之需,实现基本的文化救济,功不可没。然而,以实利主义为哲学背景,忽视传统母语教育的人文传承、精神熏陶,忽视言语信仰、精神创造力培育,重生存轻存在,重阅读轻写作,致使语文教育实践一蹶不振、

  • “善学”,为地理教学开辟新天地

    作者:孙利 刊期:2018年第01期

    中学地理是一门综合性很强的基础课程,兼有自然学科和社会学科的性质。对于中学生来说,学好地理有一定的难度;对于教师来说,教好地理也不容易。那么,怎样才能学好地理呢?子曰:“善学者,师逸而功倍,又从而庸之;不善学者,师勤而功半,又从而怨之。”“善学”就是要有好的学习方法。好的学习方法能够提高学习效率,达到事半功倍的效果。...

  • 注重教学三环节提升学习有效性

    作者:蒋次美 刊期:2018年第01期

    不难发现这么一个现象,经常问老师问题的学生,学业成绩并不十分突出,反而是那些很少问老师的学生,倒学得更为深刻些。当然,这两类既有动机又有行为的学生,与完全没有问题又不思考的学生比较起来,

  • 从改变到深度改变

    刊期:2018年第01期

    大学毕业的第二年,我开始当班主任,先在农村中学带了一届初中,如今在重点中学带高中,我认为,这五年的班主任成长经历,就是一个从改变到深一度改变的过程,并且将永远走在下一个深度改变的路上,而真正的专业成长一定是思想意识的发展所引起的理性教育行为的转变,最终促进孩子的成长。

  • 船还是一个人摇的好

    刊期:2018年第01期

    我十四五岁的时候就参加生产队的劳动了。这个年纪,自然不能干大人一样的活儿。队上分配给我们的活轻到了极点,而且这活儿多少也带有一点淡淡的诗意。

  • 卢梭的自然教育理论和公民教育(一)

    作者:吴杏梅 刊期:2018年第01期

    作为十八世纪法国启蒙运动者,卢梭以构思二十载和撰写三载的不朽之作《爱弥儿》深刻地批判了封建教育的弊端,为扫除封建教育和建设近代教育做出了巨大贡献。书中对教育的精辟见解也为现代教育起到了抛砖引玉的作用,其自然主义的教育思想对现代公民教育有很大的借鉴作用和启发意义。