青年发展论坛杂志 省级期刊
Youth Development Forum
杂志简介：《青年发展论坛》杂志经新闻出版总署批准，自1987年创刊，国内刊号为36-1347/C，是一本综合性较强的政法期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表政法领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：青年思想引领：思想政治教育专题、共青团与青年工作、青年教育、就业创业、青年与历史等
杂志简介：《青年发展论坛》杂志经新闻出版总署批准，自1987年创刊，国内刊号为36-1347/C，是一本综合性较强的政法期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表政法领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：青年思想引领：思想政治教育专题、共青团与青年工作、青年教育、就业创业、青年与历史等
作者：刘佳 刊期：2015年第02期
深化共青团干部教育培训研究对于加强共青团组织建设、提高共青团干部教育培训科学化水平具有积极意义。当前,学界主要从历史视角、改革创新视角、团校建设视角对该论题进行研究,并取得的一系列重要研究成果。但也暴露出该论题理论研究尚不成熟、研究方法较为单一、整体性考量略显不足等问题,这些问题值得学术界广泛关注。
作者：乐亚山 刊期：2015年第02期
竞聘上岗是各级党政机关、企事业单位选拔任用干部的重要途径和有效方式。但有些青年干部在参加公开竞聘演讲时,竞聘演讲的知识了解不多,演讲实践较少,导致在演讲中存在对竞聘职位、个人竞聘优势、工作思路的思考等方面存在问题,笔者对此进行了系统梳理,并提出改进的对策,供广大参加公开竞聘的青年干部参考借鉴。
作者：吴鹏飞; 曾繁昌 刊期：2015年第02期
为了进一步加深对农村留守儿童社会救助的认识,对近十年来我国留守儿童社会救助文献进行分析、整理。研究发现,尽管对留守儿童社会救助问题的研究取得初步成果,对但大多围绕＂留守儿童＂本身展开论述,对留守儿童的社会救助仅停留于解决留守儿童问题的对策部分,而对留守儿童社会救助展开全面深入的探讨显然不够。今后的研究要明确农村留守儿童社...
作者：何木叶 刊期：2015年第02期
本研究采用中国大学生性别角色量表,整群抽取滇西北1488名高职院校女生施测,并和本科院校女生进行比较,考察高职院校女生性别角色现状。从社会多元文化、学校办学导向、学生自我意识等角度探讨高职院校女生性别角色的影响因素。并提出优化高职院校女生性别角色的教育对策：改变教育者对性别角色教育的漠视、开展多元化实践活动加强性别角色教育...
作者：未小琴; 邓美娇 刊期：2015年第02期
本文采用症状自评量表（SCL-90）,对江西青年职业学院1951名新生进行心理健康的实证调查,研究表明：1、新生的心理健康总体水平良好;2、可能有较严重的心理问题（约谈对象）占6.41%;3、有中度以上症状排在前五的因子是：强迫、人际关系敏感、抑郁、焦虑、恐怖;4、十大症状排行中,强迫症状占的比例最高。本文对研究结果进行了分析以及提出了三条...
作者：喻玉兰 刊期：2015年第02期
针对灾后的心理援助,目前国内多数认为需要进行心理援助的只是受灾的群体,往往忽视了救灾人员、尤其是青年志愿者这个群体。以心理咨询从业者的角度浅谈灾后青年志愿者心理状态的基础上,提出进入灾区前的心理筛查及预防,在灾区现场的心理督导及朋辈辅导,离开灾区后的追踪与心理干预的三阶段干预方法,针对青年志愿者不同时期可能出现的心理问题和...
作者：郭志浩; 马曦 刊期：2015年第02期
以同志为总书记的党中央对社会主义核心价值观的性质及其在改革开放和社会主义现代化建设中的主导地位、重大意义做了明确的定位和表述。但目前国内大部分高校对践行社会主义核心价值观的自觉性、积极性、主动性不强,根本原因在于对社会主义核心价值观性质及其在高校思想政治教育以及学生世界观、人生观、价值观培养过程中的主导地位、重大意义...
作者：戴坤 刊期：2015年第02期
近十年来,关于大学毕业生思想政治教育研究,学界主要是从毕业生思想政治教育的主客观环境变化、重要作用以及毕业生思想政治教育的主要内容、不足之处、对策探讨等方面展开的。目前,这些研究中还存在一些缺憾,主要有研究不够系统,且研究力度不均;问题的原因分析不足;对策研究偏重理论阐述,可操作性不强;研究方法上缺乏社会调研性的实证研究等。
作者：王冬梅 刊期：2015年第02期
本文通过对大学生心中楷模展开调查,发现并分析了楷模对大学生思想道德素质引领作用发挥的制约性,在此基础上,从家庭、社会、高校三个维度对提升楷模的引领作用和提高思想道德素质所负有的不同职责予以论述。
作者：刘旸 刊期：2015年第02期
梅贻琦是我国近代高等教育史上著名的教育理论家和实践家,＂大师论＂是他教育思想的核心内容,蕴含着丰富的大学德育思想。我国现实德育的发展应该从中吸收经验,努力培养教师的人格魅力和道德修养;培养学生的道德理性与道德能力基础上的道德自治;实现学校课程教学和道德教育的统一。
作者：李杨 刊期：2015年第02期
道德教育就是对学生的思想品德的教育,本文讲述德育教育指的是伦理道德教育以及相关的价值观教育。道德教育在很大程度上来源于情感,有了道德情感才会产生道德意志和道德实践。现阶段高校的道德教育对情感因素的重视程度有些不够,而要想提高高校大学生的思想道德教育质量,必须把握大学生的情感教育的规律,提高和增强情感教育在大学生思想政治教...
作者：陈娜; 胡桂生; 龚武林 刊期：2015年第02期
网络信息技术的不断发展与普及,使互联网从科技层面迅速向其他各领域渗透。21世纪的大学生正日益享受着互联网带来的便捷与高效,也逐渐被网络改变传统的生活方式甚至思想意识。当前大学生通过网络了解校内外信息、查询学术资料,扩大人际交往,实现个体的社会化进程,借助网络课堂开拓视野,通过网络平台关注社会热点问题和身边的趣闻。越来越多的大...
作者：于华; 刘小飞; 黎挥宇 刊期：2015年第02期
随着我国教育水平的提高,党的十八大对基层服务型党组织的建设工作提出新的要求,高职院校应进一步明确服务型党组织建设的含义和特征,在建设高职院校基层服务型党组织的进程中,选择最佳的建设路径,体现出高职院校的特色,以达到师生满意的目标和效果。本文对高职院校服务型党组织建设的含义和特征以及加强高职院校服务型党组织建设的主要路径进行...
作者：黄漫远; 龚洁 刊期：2015年第02期
书院教师是中国士阶层中的特殊群体,除具备教师角色固有的特性外,还与所处时代和地区教育的发展有密切联系。明中后期特殊的时代背景,包括政治、经济及中期以来的阳明心学的发展对书院教师的角色定位有着非常重要的影响。本文以明中后期书院教育最为繁盛的江西地区为切入点,通过探讨江西籍书院教师在教育理论和教学实践方面的创新,揭示该时期江...
作者：邹纯平 刊期：2015年第02期
高校创业教育是服务国家建设创新型国家战略举措,是推进高等教育综合改革的重要抓手,是深化高等教育教学改革、提高人才培养质量、促进大学生全面发展的重要途径,是一种新的教育理念和模式,是＂超越＂式激发人＂成事＂的教育。本文分析了我国创业教育存在的问题并提出转变观念、构建课程体系和搭建平台的对策。
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