首页 期刊 青海师范大学民族师范学院学报 民族院校中华优秀传统文化教育价值与路径探析 【正文】

民族院校中华优秀传统文化教育价值与路径探析

作者:雷富英 青海民族大学; 青海西宁810007
民族院校   中华优秀传统文化   教育价值  

摘要:中华优秀传统文化是中华民族的一种具有独特内涵、特征及精神的文化,具有极其丰富的思想内涵。在民族院校实施中华优秀传统文化教育,承担着重要而特殊的历史使命。

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