摘要：教学实践证明,在英语学科中借用现代化电教媒体,为创设语言环境,进行交互式学习提供了有利条件,使课堂教学过程图文并茂,动静结合,声情融会,使视觉、听觉并用,能极大地满足学生的好奇心和求知欲,有效地提高学生课堂学习的认知效果,能加深印象,增强记忆,促进听力、阅读能力、理解能力和表达能力.

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社