摘要：在肿瘤学教学中,多媒体教学具有综合处理文字、图像、声音、动画等的能力,使得教学过程图文声像并茂、形象生动,易于师生互动,教学方便、易于交流,并且提高教学效率,有着传统教学无法比拟的优越性,但在课件制作方面也存在着诸多不足,现代教师应努力提高计算机应用能力,进而科学有效地制作多媒体课件,提高教学质量。

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