摘要：义务教育发展的好坏将直接影响到国民素质的提高,尤其是对于农民占人口绝大多数的中国,更应该把农村义务教育作为重中之重来抓。主要从分析政府在农村义务教育工作中出现的问题入手,结合当前我国农村义务教育发展的现实,并提出一些实践性较强的对策,从而为提高政府在农村义务教育工作中的实效性提供参考性意见。

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