摘要：本文从依托多媒体技术提高学生的学习兴趣、使物理教师的教学更加方便、高效,借用多媒体使教学方式的革 新、升级,弥补实验教学,化不可见为可见以及多媒体技术应用的其他功能展开多媒体教学手段在初中物理教学中的作用 探讨。

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