摘要：在初中阶段,物理是一门重要的教学科目,具有抽象性的特点。教材中的主要内容包括力的转化、大气压强以 及声波等,在学习这些知识时,如果不能够积极的引入实际的生活案例进行分析,将会直接影响到学生对相关概念的正确 理解。为此,需要激发学生学习的兴趣,提高学生学习的积极性,促使学生能够深入的学习物理知识。本篇文章主要介绍 了生活素材在初中物理教学中的应用,希望学生能够从生活中不断挖掘物理知识。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社