摘要：目前,“假、大、空”在《品德与社会》课上依然十分普遍,尤其是农村小学更加严重。所以,农村小学现如今应 及时解决《品德与社会》课流于形式的问题,使其不再是“副科”这种无足轻重的课程。而小学品德教师应努力培养学生的良好习惯, 使其拥有高尚的品德。基于此,本文就农村小学,探讨了上好《品德与社会》课的方法,仅供参考。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社