摘要：近几年来,随着科学技术的快速发展,多媒体技术被广泛应用于教育行业,中小学的课堂无不有多媒体设备的 身影。传统填鸭式的教学模式已无法适应教育的改革,多媒体条件下诱导学生学习策略发生改变,研究学习策略是当下多 媒体教学所面临的一大问题。本文初步阐述了多媒体条件下学生学习策略,并提出了几点需要注意的问题。

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