首页 期刊 明日 互联网背景下初中音乐课堂教学提升研究 【正文】

互联网背景下初中音乐课堂教学提升研究

作者:张晶 内蒙古兴安盟突泉县太和学校; 内蒙古兴安盟137500
数字化模式   中学音乐教学   音乐课堂教学  

摘要:随着互联网时代的到来,计算机的普及,传统教育模式受到影响,课堂教学数字化模式应运而生。在海量信息 化资源不断发展的今天,数字化教学模式成为中学课堂教学开展的重要研究方向。课堂教学数字化模式跟传统的教学模式 相比,它的适用性广、可用性高等特点让它代替旧的教学模式逐渐成为了教师教学上的新宠。中学生活泼好动,数字化模 式能让学生在音乐学习中体验到更加丰富更加多彩的课堂表现形式,所以研究教学数字化模式是对中学音乐课堂教育的 有益尝试。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅