摘要：随着素质教育以及新课程教育改革的不断深入，其教学方法也在不断的创新，在高中地理教学中，传统的教学 模式以及教学手法以及无法适应当前对学生教育的需求，所以，要对当前高中地理教学的教学模式进行优化，以及对教学 方法进行创新，以此来提高高中地理课堂教学的教学效率以及教学质量。本文对地理比较法在高中地理教学中的应用进 行了研究和分析，并加以探讨。

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