摘要：随着中小学课程改革的推进，对于提高学生的综合素质提出了更高的要求，也对培养德智优良的学生有了更高的期待。教师的责任是育人教书，首先是育人，培养素质高懂法治道德优良的新时代学生，为祖国的未来培养栋梁之才，培养全面发展的高水平人才。因此初中道德与法治的课程也被列为教学重点，其目的在于培养学生树立远大的目标，培养学生的道德和法治观念。

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