摘要：微生物学课程是高职类院校生物技术及应用、食品生物技术、生物产品检验检疫、茶树栽培与茶叶加工等多个 专业的基础课程。针对民办高职院校学生学习基础薄弱、自律性不强等问题，微生物学课程教学可以采取多元化教学方 法、注重实训操作连贯性、鼓励学生参与科研项目等方法，最终达到增加学生学习积极性、主动性、获得良好动手能力的效 果。

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