摘要：随着“互联网+”的影响，我国小学的音乐课堂教学也在不断创新发展，特别是信息技术的融合，将“互联网+”融 入新的教学模式中，让传统的枯燥乏味的音乐教学变得充满生机活力，让学生的音乐创新思维得到良好的发展。本文笔者 从自己的教学实践出发，对“互联网+”时代下小学音乐课堂教学创新的具体做法进行了简单的探究分析，力求借助培养学 生对音乐的学习兴趣，真正提升学生的音乐素养，切实提高教学质量。

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