首页 期刊 民办高等教育研究 全球教育向终身学习迈进的新里程——联合国《教育2030行动框架》目标译解 【正文】

全球教育向终身学习迈进的新里程——联合国《教育2030行动框架》目标译解

作者:360doc个人图书馆 不详
教育公平   指示性   全球教育   终身学习   行动框架  

摘要:2019年2月,中共中央、国务院印发了《中国教育现代化2035》,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《加快推进教育现代化实施方案(2018-2022年)》。中央还发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实这两个重要文件。教育部负责人就这两个重要文件答记者问时透露:在起草这两个文件的过程中,曾邀请'联合国教科文组织提出政策建议……为文件起草提供了有力支撑'。而我们知道,联合国教科文组织在2015年11月了《教育2030行动框架》。这一行动框架提出了进一步推进全球教育发展的七大目标和行动举措,其内涵和精神,对于我们实现'中国教育现代化2035'目标有重大借鉴意义。因此,本刊特摘要转发一篇中国学者译解《教育2030行动框架》的好文章,以飨读者。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社