作者:宁立文; 许子为; 刘金泽 期刊:《中国信息界》 2011年第06期
随着互联网的普及和网民人数的增加,网络在信息传播和思想交流方面特点日益突出,网络技术的革新促进了网络语言的产生和发展,并且开启了网络语言传播政治理论的新阶段。本文通过对网络语言与政治理论结合的现状的分析,探讨网络语言传播政治理论的能力,借以发挥网络语言多样性等优势,服务于政治理论的传播。
奥尔森在对传统政治团体理论批判的基础之上,以公共物品理论为理论前提,以包括理性人假设和方法论个人主义为理论假设架构其政治理论。奥尔森认为社会的基本元素是个体,从个人理性出发,大集团成员不会采取集体行动。
作者:杨江南 期刊:《国土资源高等职业教育研究》 2004年第04期
<正>经济全球化及市场经济的激烈竞争,集中地表现在人才的竞争上。如何建设学习型企业,实施人才战略,挖掘和培养人才,充分发挥人才的创造力, 提升企业的核心竞争力,推动企业"三个文明"和谐发展,成为当前我们必须要研究的课题。我认为,创建学习型企业应抓好四个方面工作: 一、抓好学习型班子建设,是创建学习型企业的关键
最近,我撰写的《中国特色政治理论--中国共产党对执政正当性的探索》一书,由商务印书馆出版。中国共产党长期执政需要深入研究的一大课题,该书出版后,有的朋友问我:“你为什么想到要研究这么一个课题?”这一问题问到了我研究这一课题的初衷。任何一个政权,不管其社会制度和政治制度的性质如何,必须说明和论证自己执政的正当性,都必须拥有一定的正当性、合法性资源。这是进行政治统治和保障政权稳定不可或缺的现实基础。
随着我国社会经济的不断发展,党校作为开展理论教育的重要部门,要做好探索工作,以提升政治理论教育效果为目标,在展现党校政治教育优势的基础上来打造出高效课堂。基于此本文针对党校政治理论课教学高效课堂进行了简要阐述,仅供参考。
作者:李祖义 期刊: 2015年第4X期
作者: 期刊: 2011年第04期
一、打造医疗品牌,赢得群众信赖。通过每周召开一次党员骨干业务讲座,每月邀请上级专家进行一次专业技术指导.每季度党委成员带头上一次党课,每半年邀请党校教授进行一次政治理论辅导等方法.全方位提高广大党员和全院职工的综合素质。
作者: 期刊: 2013年第03期
一重储备。上了申论考场,最晴天霹雳的事莫过于考的题材没想到,事前准备的材料用不上。把宝一面倒地押在“热点”上或者“非热点”上,都可能智者千虑、顾此失彼,押哪一种都并非万全之策。要明白。出题的思路必然在意料之外,而答题的思路一定在意料之中:所有的申论问题,都离不开党和国家的大政方针,离不开现行的、长期有效的政治理论。
作者: 期刊: 2016年第3X期
作者: 期刊: 2016年第2X期
作者:毕雁翎; 陈学斌 期刊:《解放军理论学习》 2010年第06期
以科学制度保障学习型军营、学习型党组织建设,是落实科学发展观、提高部队思想政治建设科学化水平的必然要求。为催生官兵学习内动力,切实增进学习教育实效,有必要就如何创新部队政治理论学习教育机制问题作深入研究。
胡主席从时代和战略高度,郑重提出了培育当代革命军人核心价值观的战略任务,深刻阐明了培育当代革命军人核心价值观的重大意义,精辟概括了当代革命军人核心价值观的科学内涵。这是对中国化马克思主义军事理论的重大创新,是集我军优良传统、时展要求、官兵价值追求于一体的智慧结晶,为强化全军官兵精神支柱提供了根本遵循。院校是人才培养基地,对部队培育当代革命军人核心价值观具有重要辐射作用。院校政治理论教学科研要自觉...
2010年4月7日至29日,第八十五期全军军职以上领导干部政治理论轮训班在国防大学举办。这期轮训班是在全党全军深入学习贯彻党的十七届四中全会精神、学习贯彻胡主席在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上重要讲话精神的形势下举办的。轮训班着重围绕学习贯彻总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上重要讲话精神,设置系统学习掌握中国特色社会主义理论体系、深入贯彻落实科学发展观、认真学习胡主席关于新形势下...
谈及初中思想品德教育,很多学生在潜意识里,总会觉得思想品德就是政治理论堆砌,思想感悟散乱。当这种思想一直在学生的思想里蔓延时,教师就应该考虑转变教学方式,将身边新闻逐渐融入进教学,为课堂教学注入新的生命力,让学生体会到思想品德对自身有终其一生的影响。
高中思想政治是一门理论性极强的课程,在新课改实践中,要使政治课堂实现"减负增效",政治教师需要在教学过程中适时、巧妙地践行"巧用敲门砖、跳出课堂圈、围绕中心点"这三个关键环节,使抽象的政治理论形象化、生动化,激发学生学习的兴趣,在实践中培养学生的创新意识,充分实现有效的课堂教学。
依法治国是社会主义社会的根本特征之一,法制教育应该贯穿国民教育的始终,对于初中学生的教育而言,思想政治教育是法制教育的最好平台和最佳切入点。加强初中学生的法制教育,增强学生的法制意识是中学政治理论教师义不容辞的职责。如何将法制教育融人初中政治教学至关重要。
如何提高初中思想品德课课堂教学的有效性,真正实现"轻负优质"的教学目标,是思想品德教师探讨的热门话题。 1.理论联系实际,国内外重大时事政治穿插运用 理论联系实际,是思想政治课教学中居于主导地位的基本原则,对于激发学生学习思想政治课的兴趣很重要。因为思想政治理论与生活实际相结合,学生就会觉得,思想政治内容就在身边,很实际,并不只是纯理论要求,它要解决的是一些实际问题,学了之后有用,如此自然就会产生要学好思想政治...
作者:曹样婷; 南海娟 期刊:《中国检察官》 2014年第17期
<正>在群众路线教育实践活动中,作为检察机关要从四个方面有所作为,来激发检察队伍活力,真正将"为民、务实、清廉"理念植根于每一名干警的思想和执法活动中。一、坚持以人为本,树立"三观",在思想观念上有所作为要牢固树立"民心观"。民心不可违,民心不可欺。一个政权或政党,其前途与命运最终取决于民心向背。因此在办案中我们不能有任何的疏忽和懈怠,要把全部精力都用在为人民群众办实事上来。要牢固树立"务实观"。务实就是要...
<正>抓住事物的根本阐扬彻底的理论《红旗文稿》为求是杂志社主管主办的、面向国内外发行的综合性政治理论半月刊,是中共中央机关刊《求是》杂志宣传事业的重要组成部分,是党在宣传思想理论战线的重要阵地。《红旗文稿》站在思想理论的前沿、搏击社会思潮的风浪、