在“兴奋的传递”的概念教学中,精心选编相关知识的肯定例证,促使学生学会学习和思维,并渗透“关爱生命”的健康教育,让学生领悟“珍爱生命、远离”的科学道理。
作者:马小娟; 安军 期刊:《生物学教学》 2018年第04期
基于整体备课,对“兴奋在神经元之间的传递”一节进行设计;在教学实施过程中,围绕学科思想和核心概念,通过科学史料和大量生物学事实,调动学生思考分析构建核心概念。
了解神经肌肉兴奋传递这一生理过程对于理解肌肉松弛药的药理和肌松药的拮抗是必需的和非常有帮助的。骨骼肌的随意运动和肌张力的维持都有赖于神经、肌肉结构和功能以及神经.肌肉兴奋传递的正常。肌松药主要作用于接头后膜的受体,与乙酰胆碱竞争受体。按其作用机制不同,分为去极化肌松药和非去极化肌松药。
钙是人体中含量最丰富的一种矿物质,约占人体总重量的1.5%~2.0%,它不仅参与骨骼的形成,而且在人体神经、肌肉应激,神经兴奋传递,心脏节律的维持,血液凝固,白细胞吞噬,细胞粘着、调节,维持细胞通透性和降低毛细血管通透性等多种生
钙是人体中含量最丰富的一种矿物质,约占人体总重量的1.5%~2.0%。它不仅参与骨骼的形成,而且在人体神经、肌肉应激,神经兴奋传递,心脏节律的维持,血液凝固,白细胞吞噬,维持细胞通透性和降低毛细血管通透性等多种生理过程中发挥着重要作用。但是我国居民营养状况的普查结果显示,广大居民在基本营养状况大大改善的同时,